第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。阅读答案

阅读下文，回答后面的问题。 第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。 佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说： “挑吧，亲爱的。” 她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项链，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着： “再没有别的了吗？” “还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。” 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心都快跳出来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。 随后，她迟疑而焦急地问： “你能借给我这件吗？我只借这一件。” “当然可以，” 她_______起来，_______住朋友的脖子，狂热地_______她，接着就带着这件宝物_______了。<1>填入最后一段横线处最恰当的一组词是（ ）A.蹦 抱 吻 走 B.跳 搂 亲 跑 C.蹦 抱 亲 溜 D.跳 搂 吻 走<2>文中“再没有别的了吗？”这句话表现了玛蒂尔德怎样的心理？有什么作用？<3>文中极写佛来思节夫人借项链时的大方，其作用是什么？<4>“她双手拿着那项链发抖”的原因是什么？<5>“她迟疑而焦急地问”一句中“迟疑”和“焦急”分别表现了玛蒂尔德怎样的心态？<6>把画线的两个句子改写成一个祈使句。<7>这段文字写了玛蒂尔德借项链过程的心理变化，这变化可分为哪三个阶段？

答案：解析：1.B；2.反映了她不知道取哪一件首饰的犹豫不决，她希望有更好的。为下文“钻石项链”的出现作铺垫；3.为下文说出項链是假的作铺垫；4.因为她急于用它打扮自己又担心不能如愿；5.因为项链太昂贵担心主人不借而“迟疑”，因为极为渴望借到它而“焦急”，表现玛蒂尔德想开口借而惟恐对方拒绝时犹豫不安的心态；6.你借给我这件吧；7.（1）发现项链时的高兴。（2）开口借时的担心。（3）借到后的狂喜。 提示：1、本题考查动词的恰切使用，所选动词应能体现人物的心情，最后一道横线处只有填入“跑”才能体现玛蒂尔德借到项链后的狂喜。2、回答第一问应从玛蒂尔德借项链的目的揣摩。3、回答此题应从整个小说的故事情节入手，作者并非真正称赞佛来思节夫人的慷慨大方。4、回答此题要注意揣摩玛蒂尔德当时的心理。6、画线的第一句是疑问句，第二句是陈述句，合并为一句后内容不能有遗漏和改变。

哦，回答的不错