小安读小学二年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁，了解情况后，可以从

1.[多选题]小安读小学二年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁，了解情况后，可以从（　　）等方面为小安提供帮助。A.挖掘社会资源 B.情感支持 C.开发学生潜能 D.学校宣传E.发展支持系统

参考答案：ABCE 参考解析：学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从以下几个方面入手：（1）情感支持。学校社会工作者可以通过个案会谈给予学生情绪支持，通过适当的 情感介入与情感支持，帮助学生表达心情、宣泄情绪。（2）发展支持系统。学校社会工作 者可以采用小组工作方法， 把有相似家庭背景的学生组成一个互助或成长小组， 让他们互相 支持、互相学爿，共同探讨解决问题的方法。（3）挖掘社会资源。运用社会资源协助家长 解决子女照顾问题，缓解经济问题。（4）开发学生潜能。特殊家庭的学生并不是一无是处、 一无所有，帮助他们以积极的心态看待自己，在艰苦困难的环境下发现自己的优势，应该成 为学校社会工作的重点。

对的，就是这个意思