没学历的，就不能当大学教师吗？

没学历的，就不能当大学教师吗？

本科生与大学教师这个职业无缘。动辄就是博士后，研究生就少见。郭一平老师，说实话，我也是个博士生，但我教不会学生什么。因为我不会动手操作。其实，找一个没上过大学的熟练工取代我，绝对行！” 这是一个职业技术学院的一个教师打来的电话。下面是对方的原话实录： 现在的大学生就业难，这就不说了，大家都知道。 外界都说，职业技术学院的学生就业并不难。这话说得也不对。就我们这个省职业技术学院吧，名义是职业技术学院，其实大部分专业还是“大众化”课程，例如：中文专业，外语专业、金融专业、法律专业等。大众化专业，就业最难，因为缺乏明确的市场对应点。 那么学习机械的，园林的等专业技术的呢，这些大学生就业就不难吗？ 难，同样难！我校这两年共毕业3000多名职业生，80%等于没工作（找些临时活干着的不能算。例如，跑销售的，端盘子，收银员等）。 我们开的这些专业是不是市场不需要？不是，这方面是做过调查的，市场需求量相当大。 这就奇怪了，既然市场需要这些专业，可为什么不要我们的学生呢？ 这主要是因为，我们的学生动手操作能力差，人家看不上。 表面上，板子该打在学生身上，实际上应该打在职业学院的屁股上。因为，我们不能教会他们操作。 现在的职业技术学院的老师，几乎都是从学校毕业到学校教学，没有实践过，不能动手操作。 比如我，我在讲台上讲起来，头头是道，吐沫横飞，但真让我动手操作呢，我也弄不成。 我就干不成，我咋能教会学生干成事？学校教育与市场需求咋能合上拍？你想想，郭一平老师。 其实，职业技术学院在招聘教师时，不必光从高学历中去选拔，也要从一些具有丰富实践经验的“技师”中去挑选。 现在，职业技术院校在招聘教师时，有一个大毛病，重理论轻实践，重学历轻资历。其实会干的不一定文凭高，文凭高的不一定会干。这是当前我们国家在职业教育方面的一大失策。当然，这与我们国家特别看重学历（那一张纸）这个大环境直接相关。 我上面把话都说到了这个份上了，如何解决这个问题，答案也就自然明确了。 一句话，大学教师不必一一从高学历中去选拔，这不个办法，包括非职业学院。没有上过大学的，照样也可以当大学教师。 郭一平老师，你觉得奇怪吗？仔细想一想，并不奇怪。 高学历并不能说明一切，因为教育的最终目标还是“做成事”！“做不成事的人”，再大的学历，也教不会学生“做成事”。 或者说，为什么不让没学历的“操作手”走上大学讲台？今天，我提出这个问题，让新华网友自由讨论一下。