下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中正确的是现象或事实解释A．体温计中水银柱上升汞原子由静止变成运动B．氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子

下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中正确的是
现象或事实解释A．体温计中水银柱上升汞原子由静止变成运动B．氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C．物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D．水通电分解生成氧气和氢气因为水分子中含有氧分子和氢分子A.AB.BC.CD.D

B解析分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：A、体温计中水银柱上升，是因为汞原子间的间隔变大了，故选项解释错误．
B、氧气和臭氧（O3）性质不完全相同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．
C、物质热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度改变而改变，故选项解释错误．
D、水通电分解生成氧气和氢气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释错误．
故选B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

我学会了