【一年级辅导】小学一年级如何辅导效果好?
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解决时间 2021-02-11 06:48
- 提问者网友:爱唱彩虹
- 2021-02-10 10:00
【一年级辅导】小学一年级如何辅导效果好?
最佳答案
- 五星知识达人网友:舍身薄凉客
- 2021-02-10 11:31
【答案】 一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成良好的学习习惯是孩子学习的重要开端,好习惯的养成对一个孩子来说,是终生受益的,老师要帮助孩子养成一个好的学习习惯,对于一年级学生来讲,在老师的指导下能顺利、快乐的度过适应期是有利于孩子更好学习的良好开端:
(1) 专心致志.孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而教师应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要指导家长给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.
(2)独立思考.教师对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
3)认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯.
(4)活跃思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物教师要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.
(5)帮助记忆.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.教师在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文.
(6)养成看书读报的习惯.教师要指导家长为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精.为防止“走马观花”,教师可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题.
(7)培养周期学习习惯.掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯.
(1) 专心致志.孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而教师应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要指导家长给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.
(2)独立思考.教师对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.
3)认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯.
(4)活跃思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物教师要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.
(5)帮助记忆.小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.教师在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文.
(6)养成看书读报的习惯.教师要指导家长为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精.为防止“走马观花”,教师可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题.
(7)培养周期学习习惯.掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯.
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- 1楼网友:怙棘
- 2021-02-10 12:36
好好学习下
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