下表是林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况为验证温度只影响林蛙的性别，而不影响其性染色体，设计了如下实验：材料用具：满足实验所需实验步骤：I、取同一双亲产生的适母林蛙受精卵

下表是林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况．为验证温度只影响林蛙的性别，而不影响其性染色体，设计了如下实验：

材料用具：满足实验所需
实验步骤：
I、取同一双亲产生的适母林蛙受精卵，随机平均分成甲、乙两组；
II．在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙；
皿．统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目；
IV．在每组中随机取数目足够多的雄蛙，分别从其体内取有分裂能力的细胞的进行处理，分析细胞的性染色体组成，并进行统计。
回答：
（l）从表中可看出．在不同温度下．性染色体组成为的成蛙性别有差异．说明＿＿＿＿＿＿＿
（2）该实脸的自变量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）请改正步骤II的错误＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）步骤IV中，每组取数目足够多的雄蛙的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）实脸中对染色体染色所用的染色剂是＿＿＿＿＿＿；观察分析性染色体时．应 选用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的细胞；
（6）改正步骤II后的实脸结果是：甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；乙＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿生物性状是基因与环境共同作用的结果

(答案→)生物性状是基因与环境共同作用的结果 解析：（1）从表中可看出．在不同温度下．性染色体组成为XX的成蛙性别有差异,说明生物的性状是由基因与环境共同决定的。(2)其它条件相同，不同的是不同组别的温度。（3）甲乙两组个体发育过程中的提供的温度应该不同，以便我们研究林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况。（4）每组取数目足够多的雄蛙，观察多个个体的性染色体组成，可避免偶然因素影响实验结果。（5）对染色体进行染色应该用碱性染料龙胆紫（或醋酸洋红），有丝分裂中期的细胞，染色体形态固定，数目清晰，便于观察分析性染色体。（6）根据表格中的信息，在20℃条件下，雄蛙的性染色体组成为XX。30℃条件下，雄蛙的性染色体组成可能为XX，也可能为XY。

这个问题的回答的对