关于气象谚语的有哪些,地理、政治研究性学习报告的格式是什么？ （地理课题是：民间谚语中的气象知识，最好带内容）

关于气象谚语的有哪些,地理、政治研究性学习报告的格式是什么？ （地理课题是：民间谚语中的气象知识，最好带内容）

政治
11-12学年度第二学期
X市X中学研究性学习课题开题报告
课题（项目）名称：
课题（项目）组的情况：
所在班级：
指导教师：
组 长：
组 员：
课题（项目）研究中涉及的主要课程：
课题（项目）研究的目的与意义：
目的：
意义：
课题（项目）研究的目标与假设：
目标：
假设：
课题（项目）研究的内容与方法：
课题（项目）研究的计划：
人员安排：
活动步骤：
时间 阶海任务阶段目标主要研究方法主要负责人
2012.0x.xx--2012.0x.xx制作开题报告报告完成讨论
2012.0x.xx--2012.0x.xx收集图书资料完成收集查资料
2012.0x.xx—2012.0x.xx制定研究大纲完成大纲分析
2012.0x.xx—2012.0x.xx论文写作 完成论文研究
课题（项目）研究的可行性分析：
人员条件：
物质条件：
时间条件：
课题（项目）研究的预期成果：
指导教师的建议与评价：
研究报告
作者：
指导老师：X老师
学校：X市X中学
前言：
此次研究调查，我们先后进行了两次。
第一次我组应用x的方式。
此图示是关于X：
此图示是关于Y：
此图示是关于Z：
第二次我组应用y方式。
此图示是关于A：
此图示是关于B：
此图示是关于C：
总结：
地理
11-12学年度第二学期
X市X中学《民间谚语中的气象知识》课题开题报告
课题（项目）名称：民间谚语中的气象知识
课题（项目）组的情况：
所在班级：
指导教师：
组 长：
组 员：
课题（项目）研究中涉及的主要课程：
课题（项目）研究的目的与意义：
目的：
意义：一、
二、
三、
课题（项目）研究的目标：
目标：
课题（项目）研究的内容与方法：
课题（项目）研究的计划：
人员安排：
活动步骤：
时间 阶段任务阶段目标主要研究方法主要负责人
2012.0x.xx--2012.0x.xx制作开题报告报告完成讨论
2012.0x.xx--2012.0x.xx收集图书资料完成收集查资料
2012.0x.xx—2012.0x.xx制定研究大纲完成大纲分析
2012.0x.xx—2012.0x.xx论文写作 完成论文研究
课题（项目）研究的可行性分析：
人员条件：
物质条件：
时间条件：
课题（项目）研究的预期成果：
指导教师的建议与评价：
《民间谚语中的气象知识》结题报告
作者：
指导老师：
学校：X市X中学
前言：通过查阅资料了解到：
一、
二
三、
（一）
（二）
四、课题研究成果
五、总结...余下全文>>