（9分）阅读下列材料，回答相关问题。材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。——北师大版初中历史教材材料二

（9分）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材
材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多
——皮日休（唐）
材料三 使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。
——罗兹·墨菲《亚洲史》
材料四 间年外域有人来，宁可求全关不开，人事天时诚极盛，盈虚默念惧增哉。
——《乾隆御制诗》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例并指出唐代对外交往的特点（3分）
（2）假如你是一位唐朝时期南京的读书人，从家中出发经材料二中的“此河”进京赶考，你首先经过的是哪一段？（1分）
（3）材料三，明代初期“惊人的海上远征”主要由谁领导？最远到达哪里？（2分）
（4）材料四，乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策？（1分）
（5）综合上述材料，概括从唐至清，中国古代对外政策变化的轨迹。（1分）对于这种变化你有何感想？（1分）

(答案→) 解析：（1）题目要求“根据材料一，结合所学知识列举”，根据材料一中的“盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点”可以知道需要列举盛唐时期的对外交往的事件，结合所学可以知道在思想文化方面有鉴真东渡和玄奘西行。特点：应该根据所列举的史实和材料一中的“博大开放、汇纳百川”来分析，即既对外传播优秀的中华文明又积极吸收外国文化（兼收并蓄）。（2）根据材料二中的“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”可知“此河”应该是指大运河，邗沟成为其中的一段，沟通的是沟通长江和淮河，唐朝时期南京的读书人，从家中出发去都城长安，如果走大运河的话，就应该先经过上述邗沟。 （3）材料三中明代初期“惊人的海上远征”应该是指郑和下西洋，所以其主要领导人是郑和。郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行，比欧洲多个国家航海世界多几十年，是中国明朝强盛的直接表现。他最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。（4）材料四，乾隆帝“宁可求全关不开”的心态其实就是天朝上国的心态，在这种心态最终在现实中演化为闭关政策。这是在鸦片战争前清政府限制和禁止对外交通、贸易的政策。当时限定广州一口通商，外商来华贸易须通过清政府特许的公行商人，活动限于指定范围，进口货征收很高的税额。（5）从唐至清，中国古代对外政策变化可以通过上述材料归纳出来，即从开放交流到闭关锁国。实行闭关政策之后，导致了落后，落后就要挨打的局面在鸦片战争中体现出来了。所以可以得出结论，即只有开放交流才能促进发展。

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