初二数学动点问题

如图，在直角梯形COAB中，OC‖AB，以O为原点建立平面直角坐标系，A，B，C三点的坐标分别为A(8，0)，B(8，10)，C(0，4)，点D为线段BC的中点，动点P从点O出发，以每秒1个单位的速度，沿折线OABD的路线移动，移动的时间为t秒．
（1）动点P在从A到B的移动过程中，设三角形APD的面积为S。求S与t的函数关系式。
（2）当t为何值时，三角形APD为等腰三角形
（3）几秒后线段PD将梯形COAB分成1：6两部分。求此时t的坐标

1)s=1/2*7t ----0<t<8
s=1/2*4(t-8) ----8<t<18
s=1/2*8(t-18) ----18<t<23
2)t=0 t=8+65/14 t=8+根号65
3)t=0 t=20

初二动点没怎么接触，初三的动点类型比较全 1.利用图形想到三角形全等，相似及三角函数 2.分析题目，了解有几个动点，动点的路程，速度（动点怎么动） 3.结合图形和题目，得出已知或能间接求出的数据 4.分情况讨论，把每种可能情况列出来，不要漏 5.动点一般在中考都是压轴题（至少河北是这样），步骤不重要，重要的是思路 6.动点类题目一般都有好几问，前一问大都是后一问的提示，就像几何探究类题一样，如果后面的题难了，可以反过去看看前面问题的结论 就这些吧，中考前老师都讲过，现在都忘差不多了，想起来再补充吧