桃树、杏树、梨树，_________，_________都开满了花赶趟儿。红的像火，_________，_________。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闲着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1．在文中横线上填上原句。
2．用“‖”为这段文字划分层次。
3．这段文字是从哪几个角度观察描写的？
4．这段文字运用了哪些修辞方法？
_______________________________________________________________________________5．“花里带着甜味……”一句，用了什么写法，有什么作用？
_______________________________________________________________________________6．这段文字描绘春花图，既有实写，也有虚写，创造了更美的意境。请找出虚写的句子。
_______________________________________________________________________________7．对散在草丛里的花“还眨呀眨的”应怎样理解？
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