我要高考了.给我最好的关于一切有用的高考的东西.10分

有关高考的,一切一切.今年是2010年

请注意这一点,谢谢

一、扬长避短。就多数同学而言，各科知识的掌握程度是有差别的，甚至可以说有点悬殊。因此，在这个阶段，最好是采取扬长避短的战略，如果有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“杀手锏”拿出来，这样可使分数明显提高。

二、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那些浩如烟海的习题，而应该是努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三、触类旁通的能力。升学考试约80%考的是基础知识和基本能力，而且做出那20%难题的功夫，也不是短时间所能练就的；花大量时间做难题，如果做不出，则会影响情绪，自寻烦恼。

三、强化记忆。同学们也许都有这样的体会：历史、政治、英 语复习以后，长则几个月，短则几天就会忘记。所以，要尽量加快复习速度，缩短复习周期，将中学所学的知识迅速地在脑中“过”几遍，反复刺激大脑皮质，强化记忆，以收到最佳效果。

高考状元高考中的 “六要六忌”

一、要谨小慎微，忌粗心。审题、解题、组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

二、要充满斗志，忌怯场。信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。同学们踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬，忌无精打采，甚至畏惧三分。

三、要先易后难，忌盲目。在每科考试题目中，难题均占有一定的比例，考生做题要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇，所以解题时忌“从一而终”。

四、要知难而上，忌畏缩。前面所说的先易后难，是从方法上的要求，而这里的知难而上则侧重于毅力方面，要求同学们遇到难题要有一股拼劲。

五、要处乱不惊，忌烦躁。考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题，比如，教室周围环境的影响，难题的困扰，题型的新颖，设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。要知道，若有以上问题的出现是很正常的事情，同学们只要保持良好的心理素质，以不变应万变，一切均可迎刃而解。

六、要坚守最后一分钟，忌好胜心理。时间就是胜利，珍惜一分钟，有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后，要认真检查，反复核对，切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

语文 我希望大家找出曾经总结的那些易错字音字形，利用早自习时间加强记忆；适当背一些优美的段落，争取能用到作文中。

数学 在高考的最后几天，我建议大家少做题了，主要还是抓思维易错点，注重典型题型；浏览自己以前做过的习题、试卷，回忆自己学习相关知识的历程，做好“再”纠错工作；尽量不做难题、偏题、怪题，保持情绪稳定，充满信心，准备应考。但是，少做题不是说不做题，如果三天不做题，你到考场上肯定会手生。所以，适当做些简单题，刺激一下大脑。

英语 希望大家背一些高级的词汇和连接词，提高书面表达的档次和分数，这是在最后最直接的提高成绩的方法。

文综 有一些技巧性的因素。比如书写规范化问题，相信老师也会不厌其烦地对大家强调。具体怎样做，听老师指挥，我在这里只是提醒大家，千万不要大意或是不当回事。大家想想，在高考那么紧张的时间内，老师在一道试题上停留的时间是有限的。如果老师找你的答案已经花费了许多时间，即使最后找到了，他还会仔仔细细地看吗？这样，无形之中，你就减了不少印象分。在考试答题时，如果大家对自己的字不是太满意，还是建议大家用蓝色笔答卷。这会让阅卷老师看起来比较干净舒服。文科生一定要尽量练一手好字。速度一定要快，尽量提高自己的答题速度，合理分配答题时间：审题要慢、思考要全、答题要快。

工具 相信大家已经在高考前准备好了自己比较顺手的新笔，一定要仔细试用过一段时间后再拿到高考考场去，因为很多时候，新笔更容易出现问题。

心态 越是到高考，越是需要心态平和。这在前文也有描述了，我在这里向大家推荐我的几种放松心情的方法：

首先当然是看一些自己喜欢的有意义的书啦！适当放松自己的脑神经，说不定还可以找到比较好的作文素材。而且，读书对锻炼大家的注意力会有很大帮助的！

其次，是听音乐。我不建议大家听摇滚音乐。在心情郁闷时，听一些欢快的音乐。