在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:
A.探究不同物质的吸热能力
B.探究导体电阻大小与材料是否有关
C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D.探究导体电阻大小与长度是否有关
(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(3)在与(2)条件相同的基础上应选择______相同,材料不同的电阻就可以探究课题B.
在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:A.探究不同物质
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-01-04 19:46
- 提问者网友:呐年旧曙光
- 2021-01-04 00:14
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-01-04 01:49
解:(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,本实验控制实验电阻、煤油与水的质量相等,煤油与水是不同的物质,因此本实验可以探究课题:A、探究不同物质的吸热能力.
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,本实验控制两烧杯中的吸热物质相同,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题:C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系.
(3)在与(2)条件相同的基础上应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻就可以探究课题B、探究导体电阻大小与材料是否有关.
故
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,本实验控制两烧杯中的吸热物质相同,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题:C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系.
(3)在与(2)条件相同的基础上应选择长度和横截面积相同,材料不同的电阻就可以探究课题B、探究导体电阻大小与材料是否有关.
故
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- 1楼网友:酒醒三更
- 2021-01-04 02:56
我明天再问问老师,叫他解释下这个问题
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