嗯怎样做好阅读题
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解决时间 2021-02-11 19:29
- 提问者网友:浮克旳回音
- 2021-02-10 19:11
嗯怎样做好阅读题
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-02-10 20:33
问题一:怎么有效做好小学语文阅读题的备考? 女儿的语文成绩不理想,每次考试都是语文阅读题失分多。问题二:怎么做课外阅读 要想把阅读读懂,首先要加大阅读量,阅读课外书籍,学会理解书中的道理。在做阅读题时,要把文章的中心思想搞清楚,做题时,把文章多读几遍,把题深入理解,答题时,大多数题不要脱离中心,还有,大多数题的答案能在文章中找到,也尽量用文章中的语言加上自己的语句,合起来答题,这样也不容易扣分。。。。。
鸡 希望能帮助你,我也是个学生,这是我的阅读法宝,因为我的阅读一般扣分很少。。。。问题三:简单的希望阅读答案对嗯,要得,人很简单的阅读。 给我分吧,谢谢????问题四:小学语文怎样做到学文章与考试阅读题的完美结合 嗯?一般是根据课本的内容的常识做阅读题。
如:文章的最后一句话起什么作用?那不是与开头首尾呼应,就是总结全文
还有就是根据文章内容和生活实际连接一下,比较好理解。做起阅读题常分简单,学起课文来也比较容易。
希望采纳!问题五:怎么才能把英语考试的阅读题做好 zhidao.baidu.com/...&si=10
我感觉呢,要么大量阅读,要么读得少但读得精。但前者绝不是题海战术,而是要练速度,练理解力;后者,一篇文章至少做三遍
第一遍,飞速带着问题做完,对答案。 然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素
完了之后,第三遍,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还绩得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了问题六:英语阅读题``方法 1 顺序原则
出题肯定是按照一定的顺序的 比如第一题极有可能在第一段最后一题靠后等等。
2 先读题原则
看一眼首句 大致知道什么意思 然后开始读第一题提干
3 画出题目关键词
这样有的放矢地找答案 按顺序读 一旦问出碰上所画的关键词画下来 把题号标上
4 注重转折词
如but however what's more 碰到就画上
攻 例子快读
很少在举例部分上出题 个别不认识单词要跳过 只了解大一就好了
6 同义替换
为什么画了关键词还是常常找不到答案 因为出题人很坏的把原文和题目做了替换 在文中如果找到和题目里关键词意思一样的画下来 还原到题目里 看看通顺那就是它了
这些是在新东方四级强化班学到的 希望对你有用问题七:语文课外阅读答题技巧 说明文知识点:说明的方法(下定义,举例子,打比方,列数据,作引用,分类别,配图表,作引用,摹状貌,共九种),说明的顺序(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序),说明事物要抓住特征,说明的语言(平实说明和生动说明)。
记叙文知识点:记叙的顺序(顺叙,倒叙,插叙,有的还有补叙),记叙的六个要素(时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果),人物描写的方法(外貌描写,语言描写,心理描写,神态描写,动作描写),记叙的线索等。
议论文知识点:论点——作者对问题的观点,看法,见解;论据——用来证明观点的材料,包括事实论据和道理论据;论证——运用论据证明论点的方法和过程,基本方法是摆事实,讲道理。议论文的结构是引论,本论和结论,也即提出问题,分析问题和解决问题。
小说知识点:三要素是人物,环境,情节,其中环境又包括自然环境和社会环境,着重表现社会环境。
文章的表达方式有:记叙,议论,描写,说明,抒情。
现代文阅读解题方法归类 (存档)
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 互二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了......余下全文>>
鸡 希望能帮助你,我也是个学生,这是我的阅读法宝,因为我的阅读一般扣分很少。。。。问题三:简单的希望阅读答案对嗯,要得,人很简单的阅读。 给我分吧,谢谢????问题四:小学语文怎样做到学文章与考试阅读题的完美结合 嗯?一般是根据课本的内容的常识做阅读题。
如:文章的最后一句话起什么作用?那不是与开头首尾呼应,就是总结全文
还有就是根据文章内容和生活实际连接一下,比较好理解。做起阅读题常分简单,学起课文来也比较容易。
希望采纳!问题五:怎么才能把英语考试的阅读题做好 zhidao.baidu.com/...&si=10
我感觉呢,要么大量阅读,要么读得少但读得精。但前者绝不是题海战术,而是要练速度,练理解力;后者,一篇文章至少做三遍
第一遍,飞速带着问题做完,对答案。 然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素
完了之后,第三遍,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还绩得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了问题六:英语阅读题``方法 1 顺序原则
出题肯定是按照一定的顺序的 比如第一题极有可能在第一段最后一题靠后等等。
2 先读题原则
看一眼首句 大致知道什么意思 然后开始读第一题提干
3 画出题目关键词
这样有的放矢地找答案 按顺序读 一旦问出碰上所画的关键词画下来 把题号标上
4 注重转折词
如but however what's more 碰到就画上
攻 例子快读
很少在举例部分上出题 个别不认识单词要跳过 只了解大一就好了
6 同义替换
为什么画了关键词还是常常找不到答案 因为出题人很坏的把原文和题目做了替换 在文中如果找到和题目里关键词意思一样的画下来 还原到题目里 看看通顺那就是它了
这些是在新东方四级强化班学到的 希望对你有用问题七:语文课外阅读答题技巧 说明文知识点:说明的方法(下定义,举例子,打比方,列数据,作引用,分类别,配图表,作引用,摹状貌,共九种),说明的顺序(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序),说明事物要抓住特征,说明的语言(平实说明和生动说明)。
记叙文知识点:记叙的顺序(顺叙,倒叙,插叙,有的还有补叙),记叙的六个要素(时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果),人物描写的方法(外貌描写,语言描写,心理描写,神态描写,动作描写),记叙的线索等。
议论文知识点:论点——作者对问题的观点,看法,见解;论据——用来证明观点的材料,包括事实论据和道理论据;论证——运用论据证明论点的方法和过程,基本方法是摆事实,讲道理。议论文的结构是引论,本论和结论,也即提出问题,分析问题和解决问题。
小说知识点:三要素是人物,环境,情节,其中环境又包括自然环境和社会环境,着重表现社会环境。
文章的表达方式有:记叙,议论,描写,说明,抒情。
现代文阅读解题方法归类 (存档)
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 互二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了......余下全文>>
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