老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可
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解决时间 2021-03-25 14:52
- 提问者网友:無理詩人
- 2021-03-24 16:16
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可
最佳答案
- 五星知识达人网友:青尢
- 2021-03-24 17:35
情形一:老师用摩托车先送走1人,另1人在原地等候等摩托车返回接他
已知:去时车的速度=25㎞/h
返回时车的速度=20㎞/h
摩托车送第1个人到博物馆的时间为:33÷25=33/25(小时)
最后总共用时:33×2/25+33/20=4.29(小时)
∵4.29>3
∴此种方案不可取
情形二:摩托车送走第1人,另1人边走边等摩托车
由情形一得:小车送第1个人到博物馆需要33/25小时
设此时另1人在C处,小汽车往返BC之间的路程不能超过
3-(33/25)=42/25(小时)
BC之间距离:33-(5×33/25)=132/5(千米)
速度之比:1:5
1份的距离:(132/5)÷6=22/5(千米)
还剩22千米,翻倍即摩托车行驶的路程
22÷25=22/25(小时)
22÷20=11/10(小时)
时间之和:(42/25)+22/25+11/10=3.66(小时)
故而此种方案不可取
情形三:中途让第1人下次,回去接另1人
AB长33千米,先让老师开摩托车把学生甲开到E地
那么此时学生乙走到C地
有因为时间一定,速度和路程成正比例关系,摩托载人的速度与走路的速度比=20:5=4:1
可得: AC:AE=1:4
再让甲从E地步行,老师回去接乙,在D点相遇,那时甲走到F
最后甲步行到B地,老师和乙也到达B地,同样可得: DB:FB=4:1
因为AC:AE=1:4,所以AC:CE=1:3
同理 DB:FB=4:1
所以DF:FB=3:1
要想让同时到达,必须让甲和乙步行的时间和坐摩托车的时间相同
所以AD=EB,AE=DB
老师回来时,速度与步行的速度比是5:1
即DE:CD=5:1
所以CE是5+1=6份
那AC是6/3=2份
AD是2+1=3份
则EB也是3份
所以,33千米的对应分率是2+1+5+3=11份
按比例分配,33/(2+1+5+3)=3千米
3×8=24千米
24/20+9/5=3小时
∴符合条件
综上所述:先带1人行驶1.2小时,再返回接另1人
此种方案所需时间正好为3小时
已知:去时车的速度=25㎞/h
返回时车的速度=20㎞/h
摩托车送第1个人到博物馆的时间为:33÷25=33/25(小时)
最后总共用时:33×2/25+33/20=4.29(小时)
∵4.29>3
∴此种方案不可取
情形二:摩托车送走第1人,另1人边走边等摩托车
由情形一得:小车送第1个人到博物馆需要33/25小时
设此时另1人在C处,小汽车往返BC之间的路程不能超过
3-(33/25)=42/25(小时)
BC之间距离:33-(5×33/25)=132/5(千米)
速度之比:1:5
1份的距离:(132/5)÷6=22/5(千米)
还剩22千米,翻倍即摩托车行驶的路程
22÷25=22/25(小时)
22÷20=11/10(小时)
时间之和:(42/25)+22/25+11/10=3.66(小时)
故而此种方案不可取
情形三:中途让第1人下次,回去接另1人
AB长33千米,先让老师开摩托车把学生甲开到E地
那么此时学生乙走到C地
有因为时间一定,速度和路程成正比例关系,摩托载人的速度与走路的速度比=20:5=4:1
可得: AC:AE=1:4
再让甲从E地步行,老师回去接乙,在D点相遇,那时甲走到F
最后甲步行到B地,老师和乙也到达B地,同样可得: DB:FB=4:1
因为AC:AE=1:4,所以AC:CE=1:3
同理 DB:FB=4:1
所以DF:FB=3:1
要想让同时到达,必须让甲和乙步行的时间和坐摩托车的时间相同
所以AD=EB,AE=DB
老师回来时,速度与步行的速度比是5:1
即DE:CD=5:1
所以CE是5+1=6份
那AC是6/3=2份
AD是2+1=3份
则EB也是3份
所以,33千米的对应分率是2+1+5+3=11份
按比例分配,33/(2+1+5+3)=3千米
3×8=24千米
24/20+9/5=3小时
∴符合条件
综上所述:先带1人行驶1.2小时,再返回接另1人
此种方案所需时间正好为3小时
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- 1楼网友:撞了怀
- 2021-03-24 22:02
考点:一元一次方程的应用.专题:行程问题.分析:由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米,根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间列出方程,求出x的值即可.解答:解:由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.点评:本题考查的是一元一次方程的应用,解答此题的关键是熟知甲乙步行的路程相等列出方程.
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.点评:本题考查的是一元一次方程的应用,解答此题的关键是熟知甲乙步行的路程相等列出方程.
- 2楼网友:春色三分
- 2021-03-24 21:06
1.设老师把学生1(简称s1)带到c点,所用x小时
AC=20x千米
AD=5x千米
2.老师从点c返回去接学生2(简称s2),他们在点E处相遇
DE=AC-AD=15千米
老师从点c返回与s2在点E处碰面所用的时间
15x/25+5=二分之一x小时
CE1=5乘1\2千米=5\2千米
DE2=5乘1\2千米=5\2千米
E2B=33-5x=(33-7.5x)千米
E1B=33-20X-5\2x=(33-22.5x)千米
(33-1.5x)\20=(33-22.5x)\5
解得x=1.2
还有一种列方程的方法
20x+5(3-x)=33
x=1.2
然后一步步计算就行了
最后得出其余两个量1.2和0.6
AC=20x千米
AD=5x千米
2.老师从点c返回去接学生2(简称s2),他们在点E处相遇
DE=AC-AD=15千米
老师从点c返回与s2在点E处碰面所用的时间
15x/25+5=二分之一x小时
CE1=5乘1\2千米=5\2千米
DE2=5乘1\2千米=5\2千米
E2B=33-5x=(33-7.5x)千米
E1B=33-20X-5\2x=(33-22.5x)千米
(33-1.5x)\20=(33-22.5x)\5
解得x=1.2
还有一种列方程的方法
20x+5(3-x)=33
x=1.2
然后一步步计算就行了
最后得出其余两个量1.2和0.6
- 3楼网友:琴狂剑也妄
- 2021-03-24 19:39
由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米,根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间列出方程,求出x的值即可.解答:解:由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.
- 4楼网友:洒脱疯子
- 2021-03-24 18:36
首先思路是设老师为T,学生为S1,S2
老师先带S1骑摩托车,S2走着去,设时间为t1
还没到博物馆的时候,老师返程去接S2,让S1走着去博物馆,老师从开始返程到与S1见面的时间为t2
最后老师带S2骑摩托车到博物馆,同时S1也到达了博物馆,时间为t3
方程为
20t1+5(t2+t3)=33
30t2+5t1+5(t2+t3)=33
5(t1+t2)+20t3=33
解得t1=t3=1.2小时
t2=0.6小时
t1+t2+t3=3小时
没有超过3个小时,得出结果。
老师先带S1骑摩托车,S2走着去,设时间为t1
还没到博物馆的时候,老师返程去接S2,让S1走着去博物馆,老师从开始返程到与S1见面的时间为t2
最后老师带S2骑摩托车到博物馆,同时S1也到达了博物馆,时间为t3
方程为
20t1+5(t2+t3)=33
30t2+5t1+5(t2+t3)=33
5(t1+t2)+20t3=33
解得t1=t3=1.2小时
t2=0.6小时
t1+t2+t3=3小时
没有超过3个小时,得出结果。
- 5楼网友:duile
- 2021-03-24 18:00
这个题,嘿嘿
可以列方程,也可以用比例。不过这上面不好打。。。
结果是3小时,步行距离为9千米
可以列方程,也可以用比例。不过这上面不好打。。。
结果是3小时,步行距离为9千米
- 6楼网友:渊鱼
- 2021-03-24 17:50
由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米,根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间列出方程,求出x的值即可.解答:解:由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:x5=33-2x25+33-x20,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间33-920+95=3小时.
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