我们携手走过的青春400字

我们携手走过的青春400字

我们携手走过的青春
到中流击水，浪遏飞舟。
——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少
年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手
走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多
边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的
声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维
的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的
正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，
我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，
几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自
信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生
就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即
用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正
方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手
摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还
真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心
地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米
赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不
断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一
个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!40
0、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦
急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了
黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!
快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓
，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟
的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对
手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟
。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青
春。

是