在这期间，使少年爱因斯坦头脑大放异彩的，不仅有他自身的力量，...阅读答案

阅读下边文段，然后答题。　　在这期间，使少年爱因斯坦头脑大放异彩的，不仅有他自身的力量，还有一种外来的因素。他家每逢星期五总是邀请在慕尼黑求学的犹太学生吃晚饭。这是犹太人帮助犹太人的一种慈善活动。有个叫塔尔梅的大学生是这个家的常客。　　他第一次见到阿尔伯特时，发现这个12岁的男孩，虽然性格腼腆，但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒，他觉得这是个不寻常的少年。　　大学生和他谈起了自己的哲学观点和深奥的物理学、数学知识，他的小朋友总是那样专心地听着。少年对自然科学，特别是物理学表现了不可遏止的热情。饭后的时间不多，可常常被这个小孩的提问所占去。　　于是，大学生每次来时便给他带些书籍，其中有当时很有影响的插图丰富的自然科学丛书，这套书一共二十多本，还有其他哲学著作。这些书像一幅多彩的画卷，把一个井然有序的自然界展现在他的面前。日月星辰的运行是多么_______，分子原子的运动又是多么________，和这些多彩的读物相比，课堂上那些呆板的功课是多么无聊啊！（1）给加粗的字注音，并解释词语。不可遏止（　　）_________________________________（2）将“庄严”、“精微”两个词语填在选文尾段的横线上。（3）仿照下边的句子，再写一句。这些书像一幅多彩的画卷，把一个井然有序的自然界展现在他的面前。____________________________________________________________（4）大学生是通过哪一点发现爱因斯坦是个“不寻常的少年”？作者为什么要这样写？____________________________________________________________（5）从选文来看，爱因斯坦对“物理学表现了不可遏止的热情”表现在哪几方面？____________________________________________________________

答案：略

谢谢解答