5年级暑假生活上的几个问题

5年级暑假生活上的几个问题

蔺相如是一个__________________的人（胆识过人、机智勇敢、随机应变、勇于牺牲、英勇无畏、足智多谋……）⑤朗读课文第1～10自然段。 ①蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧导秦国去。……” 蔺相如说话前为什么要“想一会儿”？（一是因为这是一个事关国家是不是受辱和生死存亡的重大问题，必须思考成熟，二是因为这是一个难题，不能不假思索就可以找到解决问题的办法，所以要思考。但蔺相如“想”了“一会儿”就有了解决问题的办法，表现出蔺相如的才智的确有超过一般人。而解决问题的办法是蔺相如自己带着和氏璧到强大的秦国去，表现出蔺相如胆识过人和为了国家的利益置个人安危于度外的勇于牺牲的精神。） ②蔺相如理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” ◇联系上下文，说说你对“理直气壮”的理解。 蔺相如为什么能“理直气壮”？（因为蔺相如已经把璧献给了秦王，秦王自食其言，不给城，秦国理屈，赵国就占了理，所以他能理直气壮地说。） ◇蔺相如真的要把“脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗？（蔺相如又利用秦王喜欢璧的心理，用要撞碎和氏璧来威胁秦王，目的是把璧要回来，送回赵国，不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他，他也会真撞的，他决不会让和氏璧落到秦王手里。） 廉颇 ：勇于认错（因为他负荆请罪，向蔺相如认错） 不畏挫折 勇猛爱国等。 赵王胆小怕事， 秦国讹诈赵国，赵王内心怯战，想把和氏璧送给秦国以免战端。 如果赵王是一个奋发有为的国君，他就应该像越王勾践那样，吴国要什么他就给什么，什么西施美女统统都拿去，让敌人玩物丧志，自己卧薪尝胆。如同宋太祖赵匡胤打碎七宝尿壶，明太祖朱元璋打碎镂金大床，小霸王孙策把传国玉玺作抵押一样，奋发有为的君王一般都不太稀罕那种所谓价值连城的宝贝。蔺相如完璧归赵，是保全了赵王的心爱之物，渑池会，又保全了赵王的面子，但是就这么一点点功劳，他就从一个太监门下的食客变成了赵国的国相。赵惠文王的用人之道，看来不怎么样。 我觉得，还是上课好好听讲的好，这些问题，我相信你提提笔就可以做，以后多动脑筋哦！说了这么多，也应该给点分吧。。。