为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季举行了应急疏散演练．下列有关说法错误的是A.演练时，同学们用湿毛巾

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季举行了应急疏散演练．下列有关说法错误的是A.演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用B.活动结束后小明发现自己的手擦伤并且血液在慢慢向外渗出，可见至少伤到了皮肤里的毛细血管．不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中血小板的凝血作用C.学生听到相关指令后立即疏散，这属于简单反射．还有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射D.演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体

C解析分析：此题主要考查的一些基础的生物常识，涉及急救、神经调节、激素调节等内容，分析解答．解答：A、呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．发生意外时，首先要保证呼吸道的畅通，如用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．不符合题意．B、毛细血管出血，血液缓慢渗出，，伤口较小，出血不多，可以自行止血，因为血液中的血小板有止血和加速凝血的作用．不符合题意．C、学生听到相关指令后立即疏散，是在语言中枢的参与下产生的，这属于复杂反射．此外还有听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射，符合题意．D、人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调节下完成各项生命活动，如演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为一个统一的整体．不符合题意．故选：C点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题．

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