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【三年级期末考试卷语文】2013年小学三年级语文考试内容

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解决时间 2021-02-19 01:02
【三年级期末考试卷语文】2013年小学三年级语文考试内容
最佳答案
【答案】 同学们,一学期即将结束,我们将迎来愉快的寒假.请细心、认真地答一份试卷,收获丰收的成果,送给老师、爸妈和自己吧.
  一、基础知识大观园(共54分)
  1、我是小小书法家,看拼音写词语.(10分)
   suí yì guān chá chéng shú pián yi diē dǎo
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  xīn shǎng biǎo yǎn xióng wĕi piāo luò yàn yǔ
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  2、我一双有火眼金睛,会辨字组词 (10分)
   拔( ) 查( ) 侍( ) 侮( ) 嘲( ) 拨( ) 察( ) 待( ) 悔( )
  潮( )
   3、好朋友拉拉手.(8分)
  保卫 地球 美丽的 河水保护 祖国 无家可归的 彩虹提高 战争 洁净的 现实反对 生活水平 残酷的 孤儿
  4、模仿秀.(9分)
  ( 捉 )迷藏
  ( )地板 ( )贝壳 ( )房子开开心心
  ( ) ( ) ( )运动运动 )
  5、我会打扮这些词.(9分)
  ( )的阳光 一( )电话 伤心地( )( )的羽毛 一( )花园 认真地( )( )的生活 一( )花苞 飞快地( )
  6、句子小天地.(每小题2分,共8分)
  (1)寒风吹在脸上,很疼.(变成比喻句) .
  (2)小学生走进校园.(添枝加叶) .
  (3) 夜莺的歌声打破了夏夜的宁静.(改成“被”字句) .(4)我喜欢和汽水和饮料.(小医生治病) .
   二、阅读天地(1题7分,2题13分)(一)、按课文内容填空.(7分)
  1、《五彩池》中的五彩池位于( ).有些水池的水还不止一种颜色,上层是( )的,下层却成了( );左半边是( )的,右半边却成了( )……
   2、风声、雨声、读书声、声声入耳, .
   3、《掩耳盗铃》告诉我们 ; 《滥竽充数》告诉我们 .
  4、未来的世界,应该( ).我们要一个( )的星球,我们要消灭 ( )和( ).
  (二)、课外训练. 阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题.(13分)
  春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧.” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的.你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了.” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的.你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了.春雨滴在杏树上,杏花红了.” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的.不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了.” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面.我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红.”
  1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分) 2、写出下面词语的近义词.(3分) 瞧( ) 全面( ) 争论( )
  3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
  (1)小白鸽说:
   (2)小燕子说:
  (3)麻雀说:
  (4)小黄莺说:
  4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分) 5、描写春雨下来时的动作的词语有 .(4分)
  三、开开心心写作文(共25分)
   题目:感谢提示: 同学们,我们有太多的人要感谢.感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢.
  要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字.
   2、书写工整,不写错别字.
  参考答案:一、1、随意、观察、成熟、便宜、跌倒、欣赏、表演、雄伟、飘落、谚语
  2——6题:略二、(一)、略
   (二)1、春雨到底是什么颜色的?
   2、看、完整、讨论或争辩
   3、小白鸽说:春雨是无色的
   小燕子说:春雨是绿色的
   麻雀说:春雨是红色的
  小黄莺说:春雨是黄色的.
   4、落、淋、洒、滴评分标准
  一、基础知识大观园:共54分 1、每个词1分,共10分 2、每组1分,共10分 3、每组4分,共10分 4、每空1分,共9分 5、每空1分,共9分 6、每小题2分,共8分二、阅读天地:共20分 (一)题共7分(1、2分, 2、1分, 3、2分, 4、2分) (二)题共13分(1、2分, 2、3分, 3、4分, 4、4分)
  三、作文:共26分命题意图:检测学生本学期对所学知识的掌握情况及对知识的应用能力,以便检查老师的教学效果,让老师更好的反思以后该如何有效教学.
  希望能帮到你!O(∩_∩)O~
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