小学五年级语文暑假作业
答案:1 悬赏:70 手机版
解决时间 2021-02-18 07:59
- 提问者网友:精神病院里
- 2021-02-18 02:42
一、下面句子应该读出那种语气? 我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。( ) 二、改病句 他悠扬的歌声让人听了烦躁。 三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。 神(机)妙算-------- 理直气(壮)--------- 攻无不(克)-------- 完(璧)归赵 --------- 无(价)之宝-------- 同心(协)力-------- 自有(妙)用 --------- 天(造)地设-------- 四、按要求,各写三个四字词语。 1. 心理描写的: 2. 动作描写的: 3. 语言描写的: 4. 神态描写的: 五、给下面的对联注音,使意思明了。 ()()()()()()()()()() 海 水 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 落 ()()()()()()()()()() 浮 云 长 长 长 长 长 长 长 消 六、在括号里填上恰当的词语。 会心的( ) 坚强的( ) 朴实的( ) 奇妙的( ) 饱满的( ) 随意地( ) 惊慌地( ) 安静地( ) 高兴地( )
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- 五星知识达人网友:鱼芗
- 2021-02-18 03:17
一、下面句子应该读出那种语气? 我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。( 自嘲 ) 二、改病句 他悠扬的歌声让人听了烦躁。(把烦躁改为悦耳) 三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。 神(机)妙算-------- 计谋 理直气(壮)---------旺盛 攻无不(克)-------- 攻克 完(璧)归赵 ---------宝玉 无(价)之宝-------- 价值 同心(协)力-------- 协助 自有(妙)用 ---------好的法子 天(造)地设--------制作 四、按要求,各写三个四字词语。 1. 心理描写的:忐忑,七上八下,慌慌张张 2. 动作描写的:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚 3. 语言描写的:含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 4. 神态描写的:神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 五、给下面的对联注音,使意思明了。 海水朝朝朝 朝朝朝朝落 ( 朝 有时作"潮") hai shui zhao zhao chao zhao zhao chao zhao luo 浮云长长长 长长长长消 ( 长 有时作"常")( 长 有时作"涨") fu yun chang chang zhang chang chang zhang chang xiao 六、在括号里填上恰当的词语。 会心的( 笑) 坚强的( 背影 ) 朴实的( 大叔 ) 奇妙的( 方法 ) 饱满的( 果实 ) 随意地( 说话 ) 惊慌地( 跑路 ) 安静地(做着 ) 高兴地( 蹦跳 )
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