求英语翻译，速回答5

We once had a poster competition in our fifth grade art class．
“You could win prizes，’’our teacher told US as she wrote the poster information on the
blackboard．She passed out sheets of construction paper while continuing，“The first prize is ten
dollars．You just have to make sure that the words on the blackboard appear somewhere on your
poster．”
We studied the board critically．Some of US looked with one eye and held up certain colors
against the blackboard，rocking the sheets to the fight or left while we conjured up our
designs．Others twisted their hair around their fingers or chewed their erasers while deep in
thought．We had plans for that ten—dollar grand prize，each and every one of US．I'm going to spend
mine On candies，one hopeful would announce，while another practiced looking serious，wise and
rich．
Everyone in the class made a poster．Some of us used parts of those fancy paper napkins，
while others used nothing but colored construction paper．Some of US used big designs，and some of
us preferred to gather our art tidily down in one comer of our poster and let the space draw the
viewer's attention to it．Some of US would wander past the good students’desks and then retum to
our own projects with a growing sense of hopelessness．It was yet another grown。up trick of the soil
they seemed especially fond of。making all of US believe we had a fair chance，and then always—
always--rewarding the same old winners．
I believe I drew a sailboat，but I can’t say that with any certainty．I made it．I admired it．I
determined it to be the very best of all of the posters I had seen，and then I turned it in．
Minutes passed．
No one came along to give me the grand prize，and then someone distracted me，and I
probably never would have thought about that poster again．
I was still sitting at my desk，thinking，What poster?when the teacher gave me an envelope
with a ten—dollar bill in it and everyone in the class applauded for me

几年前，我有一个“啊哈！”时刻对笔迹。
我曾在我手中有一份文件上手写的说明与一些编辑排序表
 

我们曾经在五年级美术课的海报设计比赛。
“你可以赢得奖金，''我们的老师告诉美国，因为她说海报上的信息
blackboard.She通过了纸张的建设在继续，“头奖是10
dollars.You只是要确保在黑板上的字出现在您的某处
海报。“
我们研究了美国董事critically.Some用一只眼睛看着，并举行了一些色彩
对黑板，摇摆的床单或左侧的战斗，而我们呈现的是我们的
designs.Others扭曲他们的头发在他们的手指或咀嚼的橡皮而深
thought.We了该10美元大奖的计划，每US.I'米一会花
关于糖果煤矿，希望将宣布一个，而另一个实行前瞻性严重的，明智的和
丰富。
在课堂上每个人都做了我们poster.Some使用这些奇特纸巾部分，
不过也有人用有色建设paper.Some美国用大设计，和一些
我们倾向于聚集在我们的艺术整齐了一个角落，让我们的海报画的空间
观众的注意it.Some美国将过去美好students'desks徘徊，然后到retum
与我们的hopelessness.It越来越感到自己的项目是另一个成长。组成的土壤伎俩
他们似乎特别喜欢。使美国都认为我们有一个公平的机会，然后永远
始终 - 老优胜者奖励。
我相信，我画了一个帆船，但我不能说与任何certainty.I作出it.I钦佩it.I
确定它是非常的海报我见过最好的，然后我把它英寸
分钟过去了。
没有人走过来，给我的大奖，然后有人分心我，我
可能从来没有想过会再次海报。
我仍然坐在办公室里，思考，什么海报？时，老师给我一个信封
在它与10美元的钞票在课堂上每个人都为我鼓掌

我们曾经有过一张海报比赛我们五年级的美术课。 　　“你能赢得奖金,”老师告诉我们为她写的海报上的信息 　　blackboard.She昏倒了张纸而持续的,”一等奖是10 　　dollars.You必须确保黑板上的字出现在您某处 　　海报。” 　　我们研究了董事会critically.Some人看到了一只眼睛,拿出一定的色彩 　　反对黑板,摇摇晃晃的战斗或者离开床单当我们念及我们的 　　designs.Others扭曲他们的头发在他们的手指或咀嚼时他们深藏在书写 　　thought.We曾计划为10美元的奖金,每个人,我打算去花钱 　　我希望能在糖果,宣布,而另一个通过看严肃的、有智慧 　　丰富的。 　　班上每个人都犯了一个poster.Some我们使用的那些花俏的纸巾, 　　除了颜色,而另一些人则用我们的一些建筑设计,以及一些使用大的 　　我们宁愿聚集在一个整齐地放置好我们的艺术的我们的宣传海报和让空间的画 　　观众的注意力转向我们总是走过去巧取豪夺的好学生'desks然后只有我 　　我们自己的项目,越来越多的hopelessness.It是另grown.up恶作剧的土壤 　　他们似乎特别喜欢of.making我们所有的人都认为我们有一个公平的机会,并总是- 　　同样值得永远——冠军。 　　我相信我画了一艘帆船,但我不能说我欣赏了任何非再抖动下身。 　　确定它是最好的所有的海报,我曾经见过,然后我就把它。 　　分钟过去了。 　　没有人给我宏大奖金,然后我、使我心烦意乱的人 　　也许永远也不会想到这海报。 　　我还坐在我的桌子、思维、海报呢?当老师给了我一个信封 　　在这张钞票与和班里的每一个人都热烈鼓掌