感言是什么意思

感言是什么意思

问题一：感言的意思 由感而发表达出来的话语问题二：感言是什么意思 【词语】：感想
【注音】：gǎn xiǎng
【释义】：由接触外界事物引起的思想反应：看了这封信，你有何～？
1.相思，思念。《晋书·孙谧传》：“ 充 每讌宾僚，其女辄於青璅中窥之，见 寿 而悦焉……女大感想，发於寤寐。” 唐 陈玄佑 《离魂记》：“ 宙 与 倩娘 常私感想於寤寐，家人莫知其状。”
2.接触事物引起的思想反应。 章炳麟 《文学说例》：“无论何种感想，皆自有言语可表。” 巴金 《家》十五：“ 觉民 看见 梅 的这些举动，起了种种感想。”问题三：感想是什么意思？ 就是感觉和想法，即对事物的看法问题四：感想是什么意思 就是对时间的感悟认识，从中明白了什么道理问题五：个人感悟是什么意思 自己的感受和心得。问题六：感悟是什么意思？ 所谓“感悟”，是指人们接触外部事物后有所发现人有所感触而领悟一些道理或思想感情。阅读中的“感悟”是学生凭借对语言及其语境的直感，获得某种印象或意义的心理过程，是意会。因而感悟不是通过教师的讲解就能获得的，只有让学生潜心读书，自己咀嚼语言文字的滋味，去体验语言文字的感情才能实现。
汉语是一种表意的语言，它的许多妙处往往只能“意会”，不能“言传”。遇此情况教师如果搞繁琐分析，硬性灌输给学生一些自己或教参上的理解，一堂课下来，学生记住的只是有关课文的干巴巴的骨架。文章的形象、情感都不见了。究其实质就是教师在以自己的思想去代替学生的思维和想象力。针对这一情况，“感悟”便显得尤为重要。
“感悟”是由感而知、而觉、而悟，这是一个由浅入深，由感性到理性，由低级到高级的认识过程。汉语言自身的“偏重文理，略于形式”的特点就决定了“感悟”应作为理解语言的目标和手段。
感想:“读”而悟之 重视感悟体验有利于语感的培养。语感是一种直觉的语言思维现象，是人头脑中深层言语结构水平的“外化”表现，是在长期的阅读活动和规范的语言训练中逐步养成的一种带有经验色彩的，比较直接迅速地感悟、领会语言的综合能力。在课文教学中启发学生读通读懂课文，对学生的心理、情感、思维有所触动，使课文的语言、情感、文字在学生心中沉淀，久而久之形成文化基础，形成思想意识，学生的语感将会变得更加敏锐。问题七：感悟什么意思 感悟是人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。真正的感悟来源于人们的亲身经历与感受，有的是渐渐的领悟，有的则是瞬间的开悟。正是不断的感悟使人们对人生、对事物以及对世界的看法发生改变。
感悟在人的一生之中占据着极其重要的地位，有感悟的人生是多姿多彩的！问题八：寄语、致辞、感言什么意思 寄语：
1.（作动词用）传话；转告话语：寄语青年朋友
2.（作名词用）所传的话语，有时也指寄托希望的话语：新年寄语
致辞：
亦作致词。指用文字或语言向人表达思想感情，现指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。
感言：
指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来。