某班有45名学生,设计一个算法,输入每个学生的数学成绩后,

分别统计在区间[0,60)[60,80)[80,100]内的的成绩的个数，用自然语言描述算法步骤，课用a(i)表示第i个学生的成绩

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先分别为各个区间设立计数器interCount1,interCount2,interCount3
步骤:
1.判断a(i)是否大于等于0小于60,如果是,则interCount1加1,转入步骤4,否则转入步骤2.
2.判断a(i)是否大于等于60小于80,如果是,则interCount2加1,转入步骤4.否则转入步骤3.
3.判断a(i)是否大于等于80小于等于100,如果是,则interCount3加1,转入步骤4.否则转入步骤4.
4.判断i是否小于45(如果从0开始数,就小于44),如果是,i自加1,转入步骤1,否则算法结束,打印各个计数器

1） 输入一个数 计算数的个数 通过取模算法取出每位数存入数组 将数组中元素立方运算后相加 2） 输入一个数 利用itoa函数转换为字符串 取出每个字符，减去48后做立方运算 相加