六年级种树怪圈作文600字

六年级种树怪圈作文600字

你瞧，这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树，但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木！

看看这个植树人，再看看那个砍树人。一个森林中，同时出现这两种人，真是一个怪圈。

种一棵树，长大要十几年，而伐一棵树只需十几分钟！科学家说：人工栽培的树存活机率只有30%，而自然播种的树存活机率高达80%。这个事实是多么可怕。砍掉一棵树和种一棵树看似平等，但实质却不同，种下一棵树成活机率并不高，砍一棵树有时可能砍的不只是一棵树，因为当这棵树将播种大地时你将它砍下，不就等于砍了它的种子？

其实我们生活中也有这样的怪圈，就说捡纸和扔纸吧，前面一个人扔一张纸，环卫工人捡起来不算困难，但要每一个人都扔一张纸呢，那环保工人不就累坏了吗？

由此可见，只要我们遵守这个自然规律和道德准则，这种怪圈便不会再出现。

有一个人种树，浇水从不定时，有时三天一次，有时五天一次；从不定量，有时多，有时少。有人问他为什么，他回答说，他浇水只是模仿老天下雨，老天下雨怎能说得准是多长时间下一次，每次下多少?如果每次都是定时定量，树根就会因为环境舒适而浮在表土，不肯往深处钻，一旦停止浇水，树木就会因为无法适应而大量死亡。 这种种树理论令人钦佩。物竞天择，适者生存。在恶劣环境中生存的树常常是根深叶茂，经得起风吹雨打，烈日炙烤。反之，如果植物存在依赖性，一旦失去了优越条件，就会死亡。 植物如此，作为万物之主的人又何尝不是这样呢?老话说“自古雄才多磨难，从来纵绮少伟男”。贫穷、优患往往是一种动力，它逼迫我们去克服重重困难，去适应并改善环境，在生活中把“根”扎得深深的，竭力去寻找自己生存的空间。在寻找过程中磨炼了自己坚强的意志，炼就了勇敢、勤劳、不屈的优良品质，最终成为生活的强者。而养尊处优的人呢?因为环境舒适，不思进取，“根浮在表土”，经不起风吹雨打。有一位大导演，家里朴素简陋，他说：“家里太舒适了，我们就不想到外面去闯；现在生活太舒适了。就不会去想将来。”这话多么有道理啊。人过分舒适，就会产生惰性，意志就会消沉；舒适常常使理想的宝剑失去锋芒，使奋进的翅膀套上枷锁。 静心想一想我们自己，看看身边整日为我们忙得不可开交的父母，把我们视为掌中明珠的爷爷奶奶，还有那些叔叔阿姨们，为了培养我们这些小树，为我们挡住风，遮上雨，给了我们优越的条件。一旦离开他们，我们能够经受狂风暴雨吗?能够抗住烈日干早吗?难怪有人说我们是没有吃过苦的一代，我们是令人担优的一代。 的确，我们还很小，需要呵护；的确，父母、社会太多的关心是为了我们的成长。然而作为新一代青年，我们是否应该清醒地认识到终有一夭，我们要独立走进社会，那时，我们能够经受住风雨干旱的考验吗?如果我们意识到这一点，应该告诉自己的父母，告诉社会，请他们学一学种树人。