文科的高中生应该怎样学好历史课程？很苦恼…

文科的高中生应该怎样学好历史课程？很苦恼…

中学历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。它从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程，通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产。通过历史课程的学习，能使自己了解人类社会发展的基本脉络，总结历史经验教训，继承优秀的文化遗产，弘扬民族精神；学会用唯物史观观察问题、分析问题、解决问题；学习从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系，进而关注中华民族以及全人类的历史命运。通过历史课程的学习，培养自己健全的人格，促进个性的健康发展，提高人文素养。

高中历史学习一般可分为新课学习和总复习两个部分。新课学习部分，时间大约从高一起至高三上学期，这一部分的学习主要是中国近代现代史、世界近代现代史、中国古代史共五本教科书；总复习部分，时间一般高三下学期（亦有高三上即开始的）至高考前，一般可分为基础复习阶段、专题复习阶段和综合复习阶段。基础复习阶段，依据考试说明落实基础知识、主干知识，按章节系统地将考点内容过关，结束时安排第一次模拟考试；专题复习阶段，将历史知识进行纵的联系，按经济、政治、文化、国别等线索进行专题复习，结束时安排第二次模拟考试；综合复习阶段，对历史知识进行横的比较、整合，并针对高考要求进行综合训练，结束时第三次模拟考试。最后，一般会安排一定时间让同学自己复习整理，然后参加高考。

历史吧！我自己曾学历史专业的，有一套方法，不知适合你否。历史嘛，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。