【夏侯渊妙才】(19分)阅读下面的文言文完成文后题目。夏侯渊字妙才....

【夏侯渊妙才】(19分)阅读下面的文言文完成文后题目。夏侯渊字妙才....

【答案】 12．C
　　 13．D
　　 14．（1）赵衢等人欺骗劝说马超，让他出兵攻打姜叙，然后把马超的妻子儿女全部斩杀。（“谲”“出”“妻子”各1分，大意1分）
　　 （2）夏侯渊等率领凉州的一些将领、王侯以下的人员，和太祖在休亭相会合。太祖每次会见羌、胡首领时，用夏侯渊的战功向他们夸耀，让他们产生畏惧。（“将”“已”“畏”各1分，大意1分）
　　 15．①驻守长安，贼寇归降。②围攻鄠县，斩杀梁兴。③攻打马超，相机行事。④诱韩遂出城，以少胜多。⑤平定河西，虎步关右。⑥太祖见羌胡，拿渊吓唬。（只需答出其中5点，每点1分，意思相近即可）
　　 【解析】
　　 12．
　　 试题分析：本题考查文言实词。 文言实词可以运用代入法、课内迁移法、成语迁移法，利用上下文来推敲词意。C项中的“卒”意思有“士兵、终于、仓促、突然”等意思，此处可以联系上文“渊以为遂兵精，兴国城固，攻不可卒拔”和后文“大破遂军，得其旌麾”可以知道此处解释为“终于”不对，因为后面取胜了，所以此处“卒”，通“猝”，仓猝。
　　 考点：理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。能力层级为理解B。
　　 13．
　　 试题分析：本题考查文言虚词的用法。虚词的用法主要和几个方面有关系：在句中的位置、前后词的词性、固定句式。A．第一个“其”是代词，他的/第二个“其”也是代词，我自己；B．第一个“乃”是副词，才/第二个“乃”是承接连词，就；C．第一个“以”后面跟动词，所以是连词，来/第二个“以”后跟名词，是介词，可译作“用”“拿”；D．两个“因”都是介词，依靠、凭借。故答案选D项。
　　 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
　　 14．
　　 试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。（1）“谲”，欺骗；“出”，出兵；“妻子”，古今异义，妻子儿女（2）“将”，率领；“已”，通假字，同“以”，以下；“畏”，使动用法，使……畏惧。
　　 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
　　 15．
　　 试题分析：本题主要考查对人物形象的掌握。审题很重要，从题干可以知道对象是夏侯渊，特点是“勇猛”，表现的方式可以是直接，也即本人的言行举止，也可以是间接的，即别人对他的评价。到文中找到写夏侯渊的事例，本题没有“直接”或“正面”这样的限制，所以写直接写夏侯渊的事例可以用，别人的事例也可以用。
　　 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
　　

对的，就是这个意思