阅读下面《论语》选段，完成题子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。‘唐棣①之华，偏其反而。岂不尔思，室是远而’”子曰：“未之思也，夫何远之有？” （《

阅读下面《论语》选段，完成题
子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。‘唐棣①之华，偏其反而。岂不尔思，室是远而’”子曰：“未之思也，夫何远之有？” （《子罕》第九）
注①唐棣：“‘唐棣’四句，古诗。又作“棠棣”树木名。
【小题1】这段文字中有三个通假字。请写出其中的两个。（2分）
【小题2】孔子的这段话，阐明掌握“道”、实行“道”的五个层次。请简述之。（4分）

(答案→) 解析：此题考查文言实词通假字的理解能力。可结合着所在语句的上下文具体语境分析，‘唐棣①之华，“棠棣”树木名，由此可判断“华”是通假字，应通花；偏其反而：形容花摇动的样子。因此，“偏” “反”均为通假字，分别通“翩” “翻”。试题分析：解答此题，要在整体感知材料内容的基础上，疏通“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权”的意思，然后抓住“学”“道”“适”“立”“权”这5个关键词，从学习、适合自己，即真正的学到手、坚守、灵活运用、心中常有道等角度简述即可。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

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