阅读下面古文，完成小题。（15分）【甲文】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣

阅读下面古文，完成小题。（15分）
【甲文】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”
（节选自《陈涉世家》）
【乙文】班超，字仲升，扶风平陵人。徐令1彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨。居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩而涉猎2书传。永平五年，兄固3被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞4立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉?”
(《后汉书·班超传》)
【注】1.徐：安徽县名，令：县官。2.涉猎：广泛地阅读。3.固：班固。4.傅介子：西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄，张骞：西汉元帝时通西域的大探险家。
【小题1】.（1）下列划线字意思和用法相同的一项是 （2分）A．不以物喜/常为官佣书以供养B．辍耕之垄上/居庙堂之高C．有口辩而涉猎书传/起坐而喧哗者D．不修细节，然内孝谨/然则何时而乐耶（2）解释下列划线的字（2分）
若为佣耕 尝辍业投笔
不耻劳辱 兄固被召诣校书郎
（3）“以取封侯，安能久事笔研间乎?”句中有一个通假字，运用你储备的知识探究一下。
通假字 本字 （1分）
【小题2】.翻译（4分）
（1）陈涉少时，尝与人佣耕。
（2）小子安知壮士之志哉?
【小题3】.鲁迅先生所称道的“史家之绝唱、无韵之《离骚》”是指司马迁所写的《史记》，“无韵之《离骚》”肯定了这本书的在 方面的价值之高。（1分）
【小题4】.（1）陈涉与班超有很多共同之处：家 ，尝为 ，胸怀 。（1分）
（2）选文【甲】【乙】两段在刻画人物的方法上有何异同？（4分）

(答案→) 解析：【小题1】（1）C、连词，表并列。 A．介词，因为/表目的的连词，译为“来” B.动词，到，往/连接前后语句，无实义。D.转折连词，然而/代词，这样。（2）本题考查文言词语。你, 停止 , 以…为耻 , 到。 （ 3）研 ， 砚【小题2】翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，译文要符合现代汉语习惯，做到明白、流畅、简洁。翻译时既要字句对应，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整，准确，得体。（1）少：年轻。佣耕：被雇佣去给人耕地。（2）小子：你。安：哪里。【小题3】文学。（《史记》和《离骚》是中国文学的杰作,用这两句话来形容某人或某文章的文学造诣很高。）【小题4】（1）家贫，尝为佣，胸怀大志。（陈涉少时，尝与人佣耕，“苟富贵，无相忘。”“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”； 家贫，常为官佣书以供养，“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞4立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”）（2）相同：两文都有对人物的正而描写和侧面描写，甲乙两文正面描写中都有对人物的行为、神态和语言的描写。（侧面描写：佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？左右皆笑之）不同：甲文中抓住细节来刻画人物，在侧面描写中还运用了语言描写；乙文侧面描写中没有语言描写，用叙述性的文字介绍了班超的经历。

我好好复习下