其中任选5篇,写一下读后感.拜托了~~~ 谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢!第一单元 历史与英雄 1.《三

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“贯索犯文昌”——谈《儒林外史》自明朝建立之后,明太祖朱元璋就颁布了科举录取的规则：考试每三年举行一次,用《四书》、《五经》、八股文作为考试内容.当晚,天上就出现了“贯索犯文昌”的奇观.随后,一百多个小星星向东南方向坠去.贯索象征牢狱,文昌象征文运,古人以天比人,“贯索犯文昌”,预示文人有灾,而后则是老天降下一伙星君维持文运.王冕不愧为奇才,纵观《儒林外史》,的确与之相符……科举在明代的确危机四伏.文人为了参加科举、中进士及第,不择手段；而且文人只有写八股文这一条做官的途径,把其他的处世准则看轻了.于是,有些人不满于此规章制度,走出了这个名叫“科举”的怪圈,涌现出了一批可能当时被众人所误解的名士——虞博士,淡泊名利,进士及第却丝毫不留恋官场;杜少卿,乐善好施,看重道义,对官人们嗤之以鼻；凤四老爹,为人行侠仗义……这样的人比比皆是.虽然如此,但有些人对他们并不理解,尤其是杜少卿,他曾被高大人批判为“杜家第一败家子”、“专和和尚、道士、工匠、叫花子这些下等人来往,没有一个正经朋友”甚至连杜少卿的父亲这样爱民如子的太守,也在他嘴里变了味儿：“呆子”、“不知道尊重上司,一心只想讨好百姓,‘敦孝悌,劝桑农’之类古文里假大空的客套话经常挂在嘴边上,惹得上司不高兴,官也丢了.”为什么杜少卿让高大人如此看不起?原因也是他亲口说的：“杜少卿若有真才实学,就应该中举当官,征辟算什么正道?”对,原因还是科举!中举,甚至进士及第,才能光宗耀祖,才能出人头地,这才是当时民众的普遍看法,书中就有证据：马先生告诫匡超人“要以举业为主”“人生在世,只有举业可以出头,没了举业,就一事无成”；鲁编修教育女儿“要是八股文不好,没有讲究,不管你做什么东西,再好也都是野狐禅、邪门歪道!”所以,随后该才女评价蘧公孙“误了我的终生”也不足为奇了.科举对当时的人真的很重要,“周进倒龙门”、“范进中举”就是很好的证明.既然科举对当时的人如此重要,那么,我们只要剖析一下科举,就能知道该时间段的历史潮流.科举对外在的危害开篇就提到了,那么科举自身有没有毛病呢?答案是肯定的.批范进试卷的周进在书中的一段话：“原来他的文字得看好几遍才能知道其中的妙处,可见世上的糊涂考官,不知屈了多少英才!”评价一针见血,充分地揭露了科举自身的黑暗面.中举可以出人头地,那么还有别的方法吗?书上有一段有趣的对话：景江兰说：“你们所说的考科举中进士,是为名,还是为利呢?”大家都说：“是为名.”景江兰说：“赵爷虽然没有中进士,但外面的诗选上刻着他的名字,行遍天下,只怕比进士的名声大得多呢!”众人都笑了.读到这儿,我也笑了.不管从随到清活了两千多年的老寿星——科举,对古人有多么深重的危害,那也都已经成为了历史.但是,以铜为镜,可正衣冠；以史为镜,可知兴替；以人为镜,可明得失.希望现在的素质教育能早些完成,这既能帮助学子们脱离学习的苦海,也能帮助国家培养时代的栋梁!坐在书桌旁,打开清秀的《儒林外史》,任凭书香溢满整个院落.书香伴着我的思绪,轻轻地、自由地飞翔,撷一朵知识的彩云,牢牢地贴在心间.《儒林外史》,真的给了我很多,很多……

我好好复习下