我的爱，我的自由阅读答案

阅读下面文章，完成1～4题理想家的哀歌冯雪梅　　邓肯与萧伯纳有一段故事，很多人都知道。邓肯写信给萧伯纳：我有第一美丽的身体，你有第一聪明的脑子，我们生一个孩子，再理想不过了。萧伯纳回信：如果小孩儿生下来，身体像我，而脑子像你，那不就糟了吗？　　这只是一个幽默故事，假如以此来断定邓肯有头无脑，那就大错特错了。这个集美丽、智慧于一身的女子，不仅是现代艺术舞的开创者、现代女子服装解放的先锋、复兴希腊古典艺术的倡导者与努力者，同时也是一个才气过人的灵性女子。很难想像，一个并没有受过多少正规教育的人，能写下如此的文字：“在人的一生中，母亲的哭声只有两次是听不到的——一次在出生前，一次在死亡后。当我握住他们冰凉的小手时，他们却再也不会握我的手了。我哭了，这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声，一个是极度悲伤时的哭声，为什么会一样呢？我不知道为什么，可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间，是不是只有一种伟大的哭声，孕育生命的母亲的哭声，既能包含忧伤、悲痛，又能包含欢乐、狂喜呢？”　　在邓肯的这本自传里，这种打开心扉、充满激情与思想的文字随时可见。真的，以前，我不以为邓肯能写出如此的文章来。有关邓肯的故事，我们或多或少都读到过，尤其是有关她的轶闻趣事，比如她身着纱衣率性而舞，引起淑女贵妇们的恐慌，送来长长的白衣请她穿在纱衣之下；比如，她与小自己许多的丈夫叶塞宁的爱情；比如，她和萧伯纳的那段诙谐对话。可是，这样一个非凡女子的内心世界呢？在轶闻趣事背后那些真实的生命经历呢？　　无论什么人，只要能够如实地写下自己的生活经历，都会成为一部杰作的。但是没有多少人敢写出自己生活的本来面目。许多著名女士的自传，讲的只是她们生活的表象及琐事和趣闻，都没有触及到她们真实的情感和生活。每当行文到欢乐或痛苦的关键时刻，她们都奇怪地顾左右而言他了——邓肯说。　　邓肯真诚地袒露着自己的喜悦与痛苦。作为一个现代艺术舞蹈的领导者，她实在是一个为理想在所不惜的人。当年，为了追求自己的艺术，为了彻底摆脱芭蕾舞的模式，创造充分体现自由与灵性的舞蹈，邓肯穷困潦倒，颠沛流离。当她最终以自己的舞蹈征服大众，并使之成为时尚后，她成了艺术界的名人，也成了贵族、富商甚至王族倾心的对象。这样不可一世的邓肯，最终却为了自己创办舞蹈学校的理想而负债累累。以至到老时，连房间的火炉都烧不起，为了拿到稿费，在一台未付租金的打字机上写出这本自传。可惜的是，她还没来得及写完自己的一生（即1923年之后在苏俄的生活传记），便在法国死于非命。她在汽车里，被一条卷入车轮的围巾绞死。　　邓肯的一生，经历了太多的大起大落；欢乐与痛苦。如同她自己所言，生活是一种感受，一种冒险，也是一种表现形式。可这种表现形式，有时真的很残忍：一天之内，邓肯的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中；她惟一的一次婚姻带给她的是丈夫的早逝；她倾尽一生心力创造的现代舞蹈，沦为他人赚钱的工具。一个女人的一生，有过如此的经历，对人生也就有了不同寻常的见地。　　几十年前，林语堂读邓肯的这本自传（英文原本）时，说了这样的话：“我们读这本书，如看见一位天才女子的兴奋，热诚，沮丧，悲哀，苦笑，血泪。这是邓肯晚年的哀歌，也就是一切理想家的哀歌。”（《我的爱，我的自由》伊莎多拉·邓肯著　国际文化出版公司）（1）文章开头引用“邓肯与萧伯纳”这一幽默故事有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________（2）阅读全文，谈谈你对邓肯这一形象的认识。答：________________________________________________________________________________________________________________________（3）分析下面两句话在文中的含义。①我哭了，这哭声与生他们时的哭声一模一样。答：________________________________________________________________________________________________________________________②这是邓肯晚年的哀歌，也就是一切理想家的哀歌。答：________________________________________________________________________________________________________________________（4）下面对这篇文章的理解和赏析，正确的两项是[　　]A．邓肯一生的最大成就是创造了一种完全不同于芭蕾舞的，充分体现自由与灵性的舞蹈，即现代舞。B．这篇文章的作者概括介绍了邓肯的一生经历及其性格特点，从中我们可以知道她带给世人的除舞蹈外，还有很多有关人生成功的经验。C．这篇介绍美国著名舞蹈家伊莎多拉·邓肯的传记散文，穿插了一些精彩的议论，这些议论不仅深化了文章的主题，而且体现了作者对邓肯的热烈讴歌。D．文章以《理想家的哀歌》为题，高度概括了邓肯坎坷的一生，既表达了作者对其执着于理想的赞美，也表达了作者对其不幸遭遇的同情。E．这是一篇介绍邓肯的自传《我的爱，我的自由》的文章，结尾引用林语堂的话高度评价了邓肯伟大而多难的一生，起到点题的作用。

答案：略解析： （1）欲扬先抑，使文章有波折，并巧妙引出下文对邓肯的评论。（2）①率性真诚；②生活不幸却保持着对艺术的执着追求，为理想不惜一切；③充满激情与思想，在艺术上取得了辉煌成就，集美丽与智慧于一身，是一位天才女子。（3）①孩子死于车祸时母亲的哭声是极度悲伤的，孩子出生时母亲的哭声是极度喜悦的，两者不同，但都体现了母亲对孩子的关爱，所以说是一模一样的。②执着于理想，为理想在所不惜的人，他们的生活往往非常不幸，正如邓肯一样。 （4）AD

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