窦烈女阅读答案

阅读下文，完成各题。窦烈女杜牧　　烈女姓窦氏，小字桂娘。父良，建中初为汴州户曹掾。桂娘美颜色，读书，甚有文。李希烈破汴州，使甲士至良门，取桂娘以去。将出门，顾其父曰：“慎无戚心，必能灭贼，使大人取富贵于天子。”桂娘既以才色在希烈侧，复能巧曲取信，凡希烈之密，虽妻子不知者，悉皆得闻。希烈归蔡州，桂娘尝谓希烈曰：“忠而勇，一军莫如陈仙奇妻。其妻窦氏，仙奇宠且信之，愿得相往来，以姊妹叙齿，因徐悦之，使坚仙奇之心。”希烈然之。桂娘因以姊事仙奇妻，尝间谓曰：“贼凶残不道，迟晚必败，姊宜早图遗种之地。”仙奇妻然之。兴元元年四月，希烈暴死，其子不发丧，欲尽诛老将校，以卑少者代之。计未决，有献含桃者，桂娘白希烈子，请分遗仙奇妻，且以示无事于外。因为腊帛书曰：“前日已死，殡在后堂，欲诛大臣，须自为计”。以朱染帛丸如含桃。仙奇发丸见之，言于薛育曰：“两日希烈称疾，但怪乐曲杂发，昼夜不绝，此乃有谋未定，示暇于外，事不疑矣。”明日，仙奇、薛育各以所部兵噪于衙门，请见希烈。希烈子迫出拜，曰：“愿去伪号，一如李纳。”仙奇曰：“尔父悖逆，天子有命。”因斩希烈子及妻，亟匕首以献，暴其尸于市。后两月，吴少诚杀仙奇，知桂娘谋，因亦杀之。　　请试论之。希烈负桂娘者，但劫之耳。希烈谮而桂娘妃，复信宠之，于女子心，始终希烈可也。此诚知所去所就，逆顺轻重之理明也。能得希烈，权也；姊仙奇妻，智也；终能灭贼，不顾其私，烈也。六尺男子有禄位者，当希烈叛，与之上下者众矣，此岂才力不足耶？盖义理苟至，虽一女子可以有成。　　1．对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（　）　　A．将出门，顾其父曰 　　　　　　 顾：顾念　　B．桂娘因以姊事仙奇，尝间谓曰 间：秘密地　　C．仙奇、薛育各以所部兵噪于衙门 部：统率　　D．希烈负桂娘者，但劫之耳 　　 负：对不起　　2．下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（　）　　3．下列句子分别编为四组，全都表现桂娘有谋略的一组是（　）　　①桂娘既以才色在希烈侧，复能巧曲取信②愿得相往来，以姊妹叙齿③仙奇妻然之④希烈暴死，其子不发丧⑤以朱染帛丸如含桃⑥但怪乐曲杂发，昼夜不绝　　 A．①④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．②③⑤　　 C．②④⑥　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．①③⑥　　4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　）　　A．窦桂娘不但形貌美丽，知书达理，而且才智过人，在自己被掳时，尚能安慰自己的父亲。不让父亲为自己忧伤。　　B．桂娘在李希烈面前称赞陈仙奇“忠而勇”，是因为陈仙奇深得李希烈的宠信，自己又和陈仙奇的妻子同姓，这样可以进一步取悦于李希烈。　　C．桂娘在危机之时，急中生智，巧借献樱桃一事，表面上好像是帮助李希烈之子，其实，用腊帛传书借陈仙奇等之手锄掉了李希烈之子。　　D．李希烈死后，李希烈之子想加害于陈仙奇、薛育等，结果被陈仙奇、薛育等所杀，陈仙奇后被吴少诚所杀，同时桂娘也被其杀害。　　5．下列对作者评论的解说与分析，正确的一项是（　）　　A．李希烈抢去桂娘，他谮称帝号让桂娘做了妃子，又宠信桂娘，可是桂娘灵活机智，使叛贼李希烈覆灭，她的才智超过了那些在李希烈叛乱时与李希烈相处的朝廷官吏。　　B．李希烈抢去桂娘，他谮称帝号让桂娘做了妃子，又宠信桂娘，可是桂娘灵活机智，使叛贼李希烈覆灭，她比那些在李希烈叛乱时与李希烈相处的朝廷官吏高尚，因为她明义理。　　C．桂娘被李希烈抢去，后受宠信，但她并没有因此而放弃志向，她明义理，因而能灵活机智，使叛贼李希烈覆灭，那些在李希烈叛乱时与李希烈相处的朝廷官吏则等而下之了。　　D．桂娘被李希烈抢去，后受宠信，但她并没有因此而放弃志向，她明义理，因而能灵活机智，使叛贼李希烈覆灭，她的才力超过了那些在李希烈叛乱时与李希烈相处的朝廷官吏。　　6．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。　　（1）因徐悦之，使坚仙奇之心。　　_______________________________________________________　　（2）此诚知所去所就，逆顺轻重之理明也。　　___________________________________________________

答案：1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.见详解。解析：1.顾：回头看 2．A两个“但”都释为“只是”；B两个“且”都释为“而且”；C两个“因”都释为“于是”；D两个以一为介词 “凭”，一为介词“按照” 3．④句⑥句既不是陈述桂娘的，也不能表现桂娘的性格特点，有④⑥的排除 4．应是“为了结交李仙奇之妻，坚定李仙奇的心志” 5．A“她的才智超过了那些在李希烈叛乱时却与李希烈相处的朝廷宫吏”与作者的观点不合，B“她比那些在李希烈叛乱时却与李希烈相处的朝廷官吏高尚”文中没有对此的评论，D“她的才力超过了那些在李希烈叛乱时却与李希烈相处的朝廷官吏”不合作者的观点。要扣住关键词“义理”而非道德才智才力等方面 6.（1）于是慢慢地和她愉悦（取得她的欢喜），让她使陈仙奇的心志坚定。（2）这件事确定可明白离开什么趋向什么，违逆顺应孰轻孰重的道理很明白

感谢回答，我学习了