《一个美丽的故事》有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智...阅读答案

《一个美丽的故事》（8分）
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.
那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:
我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明.第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨.
可是,就是这篇作文,深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人.请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.
那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜,他静静地看着妈妈,等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物.
妈妈笑了:什么?
他笑笑,:我的作文.说着,双手递过去那个大信封.
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.
是的,
【小题1】、从小男孩的作文《愿望》看，他希望得到什么？老师满足了他的愿望吗？（2分）
【小题2】、从文中看，你认为老师是怎样的人？（2分）
【小题3】、“一个阳光灿烂的星期天”，这句话除了讲天气、时间外，还有别的意思吗？（2分）
【小题4】、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾，请根据你的理解运用形象的语言加以补充（2分）

【小题1】他希望得到肯定与尊重。老师满足了他的愿望。
【小题1】老师是一个善解人意的、充满爱心的人
【小题1】还有暗示作用，表明这是一个美丽的日子，将给人带来好心情。
【小题1】智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果.（意思正确，语句优美得满分，其余酌情给分）解析:
略