幼儿园中班教案 科探 会排队的小铁宵

幼儿园中班教案 科探 会排队的小铁宵

活动目标：
　　1、在探索中发现磁铁的特性，充分感知磁铁的特性，对之产生兴趣。
　　2、能动手动脑，想办法解决问题，体验成功的快乐。
　　活动准备：
　　1、人手一块磁铁，回形针、纸片、纽扣、铁夹子、小积木、易拉罐、硬币、铁质铅笔盒、螺丝等。
　　2、活动室布置一些能被磁铁吸住的物体。
　　3、区域活动材料：
　　1）、动物迷宫板6块，每块配有立体小动物，底部有回形针。
　　2）、立体鱼若干，顶部别有回形针；鱼竿10根，线上系有磁铁。
　　3）、矿泉水空瓶8只，里面装有回形针。
　　4）、U字形，长条形磁铁若干。
　　活动过程：1、引发幼儿解决问题，找出最佳方法。
　　创设问题情景：老师不小心把许多回形针散落在地。
　　提问：你有什么办法帮助老师？试一试哪种办法最好？为什么？
　　2、幼儿感知，探索磁铁还能吸住哪些东西。
　　（1）、提供纸片、铁夹子、纽扣、螺丝、小积木、易拉罐、铁质铅笔盒、硬币等，请幼儿猜测：磁铁除了能吸住回形针，还能吸住哪些东西？
　　（2）、幼儿尝试，探索发现磁铁能吸住哪些东西。
　　（3）、交流自己的发现。
　　3、进一步感知磁铁的特性，引导幼儿在活动室中自由寻找能被磁铁吸住的物体，并相互交流。
　　4、分组活动。
　　（1）、走迷宫：把磁铁放在迷宫板的下面玩。
　　（2）、钓鱼：看谁在规定的时间里钓的鱼最多。
　　（3）、取回形针：不用手拿，也不能把瓶子倒过来，设法把回形针从瓶中取出。
　　（4）、U字形、长条形磁铁：可以怎么玩？有什么新发现。
　　5、交流活动情况：你玩了什么？怎么玩的？发现了什么？

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