五年级作文一加一的启示

五年级作文一加一的启示

一加一等于几？这还简单？2呗！可仔细一琢磨，这还真不简单，1+1的答案却是那么五彩缤纷……
一天，妹妹来我家，我知道她在幼儿园里学过了10以内的加减法。我就问她：“1+1=？”她果断地回答：“等于2。”她还用手指演示给我看，边演边说：“一根手指头加一根手指头等于两根手指头，不是吗？”“哈哈，真聪明！”旁边的外婆和妈妈连声夸奖，我则不以为然。
于是，我问在一旁看报纸的爸爸，“爸爸，一加一等于几？”爸爸说：“一加一等于三。”妹妹随口纠正：“你错了，一加一应该是二。”妹妹和爸爸争论得不分上下，爸爸笑眯眯地说：“爸爸和妈妈结婚了，生出了一个小宝宝。现在有几个人了？”“三个。”妹妹脱口而出。“那就对了嘛。所以1+1=3。”“哦，我懂了！”妹妹欢呼起来。我心想：爸爸还挺聪明的。
突然爸爸反问了我们：“一加一还可以等于几？”妹妹睁大眼睛，新奇地看着爸爸，我也目不转睛地瞪着爸爸，看爸爸葫芦里卖的到底是什么药。爸爸一本正经地说：“你听说过1+1=1吗？”“什么？1+1=1？”我揉揉脑袋，“这……这倒没有。”“告诉你吧！”爸爸得意地说，“有一个面包和另一个面包进入了同一个肚子里，这就叫做1+1=1。”“哦！”我们这才恍然大悟。
我默默思考，终于得出了一个结论：在不同的场合，1+1的含义也就不同

蜘蛛织网的启示 星期天，我在阳台上遇见了一只蜘蛛。很小，不过还挺有魅力的。每天都在我的阳台上“闲逛”，它的网不是被风吹烂，就是被我的淘气的弟弟妹妹用木棒捣烂。唉，真可怜呀，倒是它织的网给我留下了深刻的印象。 有一天，我早早的就起了床。去了阳台，碰巧，它刚刚就在我的阳台上，还没走出来呢。然后它慢慢地从这一根走到那一根，又从一根走到那一根……。好慢哟，好像一个慢悠悠的蜗牛一样，无精打采的。过了半个小时，它终于要织网了。首先，它要在第一个杆上，分泌出一条丝到另一根杆上，又在另一根杆上倾斜的用一条丝又连住了这一根……，反复做几十次。终于把网织好了。只见它在网上跳来跳去，好像它很高兴的样子，我终于可以不用站了。突然，天气不知怎么了，老是电闪雷鸣。突然，一阵风，把网劈成了两半。蜘蛛又把网射到另一个杆上，这样吊着。它好像情绪低落，很不高兴。自己辛苦半个小时才把网织好的。只见蜘蛛又跳到另一个杆上，好像不灰心，又用半个小时把网织好。不巧，不知不觉的，像锋利的针一样的雨，滴答滴答的往下落。突然，风帮雨点改变了方向，吹来我家的阳台上，雨点把网刺成了两半。虽然它织的网几次都被打破，但是蜘蛛就是不灰心，继续把网织好。终于，没有厄运缠在它的身上了。它离开了，因为它织了上十只网，筋疲力尽，所以就离开了。 蜘蛛织网给我留下了深刻的启发：即使跌到了一百次，也要从第一百零一次站起来！