毕业2年后档案存放问题

毕业2年了，档案一直在自己手中，我本来是某市一个县的户口，现在想转到市里户口，因为在市里找到了稳定工作，但是市人事局不接收，工作单位说必须从市人事局提档，请问我应该怎么办？

档案怎么会到你的手里呢
国家规定个人不能查看 持有本人档案
你这样 会你学校找找熟人看看能不能以学校名义把档案发给你们当地的人事局
或者找个人才交流中心 看看是否能够存档
个人办肯定没戏

如果毕业，不留在学校所在的城市，那就没有必要把档案放在人才市场，每年还要出一笔费用（保管费）。而且将来如果需要调档，还要回到这个城市。打回原籍，有些是存放在人事局，有些是存放教育局，这些都无所谓的，而且是免费的。将来调档，即使不在家里，可以让家人帮忙办理的。 以后调档，没有什么方不方便的问题，只要有调档函，无论是人才市场还是家里的人事局都会很痛快的给办理的。 读音：dàng àn 详解：档案是直接形成的历史纪录。“直接形成”说明档案继承了文件的原始性，“历史纪录”说明档案在继承文件原始性的同时，也继承了文件的记录性，是再现历史真实面貌的原始文献。正因为档案继承了文件原始记录性，具有历史再现性，所以档案才具有凭证价值的重要属性，并以此区别于图书情报资料和文物。 1、档案的形成者。档案是由官方机构、半官方机构、非官方机构以及一定的个人、家庭和家族形成的。 2、档案来源于文件。档案是由文件有条件地转化而来的，这里的“文件”是指广义文件，即一切由文字、图表、声像等形式形成的各种材料。档案和文件是同一事物在不同价值阶段的不同形态，两者具有同源性和阶段性的共性，也具有实效、功用、离合等个性差异。从文件到档案是一个批判继承的辩证运动过程。从信息的内容和形式来说，两者完全相同的，但从时效、价值和系统性上来说，档案是对文件的不断扬弃。首先是时效性批判，档案是已经办理完毕的文件；其次是价值评判，档案是办理完毕的文件中具有保存价值的部分；最后是系统性批判，档案是把分散状态的文件按一定逻辑规律整理而成的信息单元。因此，文件是档案的前身，档案是文件的归宿；文件是档案的基础，档案是文件的精华；文件是档案的素材，档案是文件的组合。 3、档案的形式多种多样。档案的形式包括载体、制作手段、表现方式等。从载体来看，有甲骨、金石、缣帛、简册、纸质、胶磁等；从制作手段来看，有刀刻、笔写、印刷、复制、摄影、录音、摄像等；从表现方式来看，有文字、图表、声像等。 4、档案的本质属性。档案具有历史再现性、知识性、信息性、政治性、文化性、社会性、教育性、价值性等特点，其中历史再现性为其本质属性，其他特点为其一般属性。因此，可将档案的定义简要地表述为：档案是再现历史真实面貌的原始文献。