以《对民歌的认识》写一篇作文，不要网上的

以《对民歌的认识》写一篇作文，不要网上的

从小到大，听到最多的歌自然是那些流行歌曲，有事没事总能随口哼出几句。可是当时光沉淀，勾起我心灵深处记忆的那一首歌，却是民歌——《编花篮》。
对绝大多数同龄人来说，这一定是一个陌生的歌名，其实我也一样，若不是学习电子琴，也定会不知道这么一首歌。可是现在的我有些庆幸能够遇见这首民歌，我感谢它选择与我相遇，选择让我认识它，了解它，直到喜欢上它，我相信这就是缘分。
学弹这首民歌，对于几年前的我来说，尚是个不小的挑战。它迅疾的节奏，繁多密集的音符，让我的手难以跟上节拍。我一遍遍的练习，直到耐心被磨光，我像一个逃兵一样选择了放弃。可是没过两天，我又忍不住“自觉”地重新练起，赶不走的好奇心战胜了困难，我就是想把它用自己的双手弹奏出来，我就是想听听它究竟是怎样的歌曲。
我赌气似的反复练习，从断断续续到逐渐连贯，直至获得成功。当我再一次坐在琴前，双手轻松地演绎出它时，内心的喜悦抹去了所有练习的苦累。
它欢快明亮的曲调，愉悦地从我指间流淌而出。“编，编，编花篮，编着花篮上南山……”我仿佛看见，在那遥远的淳朴土地上，一个穿着一身花布衣的小女孩，手挽小竹篮，蹦蹦跳跳地一边唱着歌，一边继续手中的编织，快乐地向我走来。在她的脸上，我看到许久未曾见过的笑容，那是没有被世俗污染，最纯洁最天真的笑脸，深深打动人心。
这就是《编花篮》，它渲染出难得的活泼和欢愉，它明明没有时尚的歌词，没有强劲动感的节奏，可我就是喜欢上了它。我从没有刻意要去记住它，可我也从未忘记过它。我相信直觉，这就是让我喜欢的民歌。

民歌广场，我心飞扬 初中 丨 文学 丨 1100字 在弯弯的、清清的澧水河畔，有这样一个漂亮的民歌广场——桑植民歌广场。想感受一下她的魅力和神奇吗？让我带你们去感受一下吧。 一个假日，阳光朗照大地。我们来到广场入口，“桑植民歌广场”六个金色大字，首先映入眼帘。沿着一条平坦的石板路往前走，两旁的树又高又大，树下有绿油油的草地，草地的中央一簇簇美丽的鲜花竞相绽放。继续往前走，一座壮观的雕像，矗立在眼前。雕像四周各有一花坛，花坛里的四棵铁树就像撑开的四把绿伞。雕像的底座是一面红色大鼓，“中国民歌之乡”几个字闪着金光。鼓上有三个人，穿着各式民族服装，他们唱的唱山歌，跳的跳仗鼓舞，吹的吹唢呐，形态各一，形象逼真，别有风味。绕过雕像，来到广场正对面，那是一栋漂亮的吊脚楼，楼前便是我们表演的舞台了，舞台很大，可以同时容纳三百多人表演。首届中国桑植民歌节那天，这儿人山人海，我就是在这个舞台上表演了我们的桑植民歌金曲“嘀格调、四季花儿开”，在参加“蛤蟆歌”等节目竞赛中，我还获得了二等奖哩。舞台的背景是一幅巨大的浮雕，人物形象，活灵活现，体现了我们桑植少数民族的特色。吊脚楼的右边是一条文化长廊，共28块浮雕，分为“元帅故里”、“民歌之乡”、“地质公园”、“绿色海洋”四个主题。其中“民歌之乡”浮雕有展现土家姑娘哭嫁的，有白族姑娘和小伙子对山歌的情景，还有乡亲敲锣打鼓的热闹场面……生动形象地反映了我们这儿浓郁的民族风情和文化特色。广场上，游人如织，花花绿绿的广场，更加美丽迷人。每个星期六、星期天的晚上，桑植民歌广场的音乐喷泉会准时开放。现在，又是星期六了，我做完作业，夜幕就降临了。我和妈妈吃了夜饭，就早早来到广场上。晚上七点三十分，随着广播里一声“哟嗬嗬！噢！！”传入每个人耳鼓，我和妈妈高兴地跟随大家开始跳起了欢快的土家摆手舞。“妈妈快看啦！音乐喷泉！”我兴奋地叫起来。音乐喷泉开放了，五彩缤纷，光彩夺目，那一簇簇水花，那一根根水柱，也随着优美悠扬的民歌音乐欢快地舞蹈着。那些水花儿，竞相绽放，有的像美丽的爱心，有的像鲜艳的花朵儿，还有许多说不出来的形状，怪好看的。中间的那根水柱最奇妙了，随着音乐节奏不停地变幻着，音乐声越大，它就喷得越高，犹如一条小白龙，在天空中腾云驾雾、载歌载舞。一曲舞蹈跳下来，我和妈妈额头上都冒出了丝丝热汗。大家围在一起跳啊，唱啊，兴高采烈，好像浑身有使不完的劲儿。大家还有说有笑的，尽情地享受着桑植民歌广场给我们带来的快乐和幸福。音乐停了，但仍有三三两两的人们，不愿散去。桑植民歌广场太神奇了，太美妙了！我们在这儿休闲、娱乐，桑植民歌，我们的希望，将从这儿飘向远方，飞向世界！ （联系地址：桑植县澧源镇第一小学四年级249班） 00