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小学英语课堂应该怎样上,才能让学生既有兴趣,教学效果又能好呢?

答案:6  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-07-17 22:52
小学英语课堂应该怎样上,才能让学生既有兴趣,教学效果又能好呢?
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旁敲侧击,抓住他们爱玩的心理啊,他们才能听你的,和他们打成一片,把自己年龄放低。


冷笑话(你觉着没什么意思的冷笑话,他们都能笑翻天)调节气氛,小游戏,自己画的画等等……


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教单词时,你可以要求学生在你大声读的时候他们小声读,当你小声读的时候他们大声读,这样增加了读单词的趣味性,同时还可以训练学生的反应能力。还有,你可以准备两个可以套在手上的玩偶,比如灰太狼和喜羊羊,当你的学生答对你的问题时,你可以举出喜羊羊夸奖那个学生,而如果有学生思想不集中时,你慢慢走下去,猛的拿出灰太狼吓唬一下,这样,不认真的学生就会集中注意力听讲,被夸的学生对你的课更感兴趣了。不知道这两种方法对你有没有用。呵呵,我只是建议一下。

小学生教育应该是在娱乐中教育,平时多搞些活动,或者中准备一下具体的东西去解释单词,比如说到apple时候,准备一个苹果,让小孩都有一个感性的认识。活动中准备一点小奖品或者小红花之类的,激发小朋友学习的积极性。

通过一些有趣的英文儿歌,去教小朋友学习单词。

反正一句话:就是要课堂有趣。

用自然的而亲切的英语与孩子交流,如同教你的孩子学说话,That is it。游戏,活动,奖励,和孩子们玩...
我们老师是用英语说一下而幽默的话,所以课堂气氛相当活跃。

我以前带学生的时候班里没有一个学生不学习,发烧都要来上课。课堂气氛也特别好。现在我生宝宝了,在家待着看宝宝。很可惜,可以给你传授一下经验,第一,我跟学生一向都是好朋友相称,他们也不叫我老师,我们直呼英语名字,学生会感觉很亲近。第二,上课我把他们当大人看待,所以说话很轻松幽默,他们听起来也很自在。第三,学生要是犯错误要以朋友的身份跟他交谈,不能训斥,他们就会觉得很不好意思再犯错误。第四,经常跟学生做活动,跟他们一起玩,他们就爱你爱的“死去活来”。希望你的学生会爱你爱的“死去活来”,呵呵。加油~~

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