探究：植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的．请你根据这段内容提出问题，并进行探究：（1）你提出

探究：植物叶片之所以呈绿色，这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故．韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的．请你根据这段内容提出问题，并进行探究：
（1）你提出的问题是；叶绿素的形成与光照 有关吗？
（2）你对此问题作出的假设是：叶绿素的形成与光照 有关．
（3）实验中可能用到的材料是白色 、黑色 （填颜色）塑料袋，大蒜头，水，杯子等．
（4）你设计的实验方案为：①将等量的大蒜头分别放在两个杯子中，杯子底部都放入适量的水 ；②一个杯子的大蒜头用白色 塑料袋罩住，另一个杯子的大蒜头用黑色 塑料袋罩住，将两个杯子都放在阳光 下．
（5）实验现象可能是；过段时间后，用白色 塑料袋罩着的杯子中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的，用黑色 塑料袋罩着的杯子长出的大蒜幼苗的叶子呈黄白色．
（6）你分析实验现象得出的结论是：叶绿素的形成与光照 有关．

解析：叶绿素的形成条件是光和适宜的温度；探究实验要同时设置实验组和对照组，实验组和对照组只能存在一个变量．（1）从题干内容可以看出，植物叶片之所以呈绿色，植物体的绿色是因为含有叶绿素．韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下生产出来的．因此，提出的问题是：叶绿素只有在光下才能合成吗？（2）作出假设要围绕提出的问题进行，是对提出问题作出的回答，因此，作出的假设是：叶绿素只有在光下才能合成（或叶绿素有光无光都能合成）．（3）由于探究的变量是光，因此应将实验材料--大蒜平均分成两组，将一组放在有光的环境中，另一组放在黑暗的环境中．可能用到的材料是白色塑料袋和黑色塑料袋．（4）探究实验控制单一变量，其他条件都应相同．①将等量的大蒜头分别放在两个杯子中，杯子底部都放入适量的水；②一个杯子的大蒜头用白色塑料袋罩住，另一个杯子的大蒜头用 黑色塑料袋罩住，将两个杯子都放在阳光下．（5）用白色塑料袋罩住杯子中长出的大蒜幼苗叶子是绿色的，叶绿素能够合成，叶片呈绿色；用 黑色塑料袋罩住杯子长出的大蒜幼苗的叶子呈黄白色，叶绿素不能够合成．（6）分析实验现象得出的结论是：叶绿素的形成与光照有关．故答案为：（1）光照（2）光照（3）白色；黑色（4）适量的水；白色；黑色；阳光（5）白色；黑色（6）光照

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