一千张糖纸的阅读答案

１.文章讲了一个什么故事？（５０字左右）

２.“表姑”为什么让“我们”攒糖纸？“我们”又为什么攒呢？

３.文章开始说累“我们”遥远，结尾说“我突然觉得很累”。你怎样理解？

４.“我们不约而同地，把那精心整理过的糖纸分离扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去”从这句话看，她们当时的心情是怎样的？

５，谈一谈读完文章后的感受

紧急！务必快！可以不用全答出来

1 表姑让我们攒糖纸

1、我和世香攒糖纸。 2、（1）因为我们在外婆家太吵，表姑想让我们清静       （2）因为我们想得到电动狗 3、快乐中的我们是身累，心不累；而被欺骗的我们身心皆累 4、愤怒、失望、悲伤 我认为大人不能骗小孩，对待任何人都要持有一颗善良、诚实的心

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答案：1.(2)收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电动狗 每空3分，共6分。(概括合理均可) 2．例如：①我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁。 ②她被闹得坐不住了。 ③我和世香互相看了看，没有名堂地笑起来。 ④表姑的许诺足以使我们激动很久。 ⑤那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐。 每句2分，共4分。 3．因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，这让我悲愤、绝望，加之对世香的内疚。所以觉得很累。 4分。(言之有理即可) 4．(1)示例①“追逐”、“一跑半天”表现寻求糖纸的兴奋不已，“不顾”、“飞速捡起”写出攒够糖纸的急不可待。这些词语表现了“我”和世香追逐希望、守望幸福的心情。示例②加点词语写出“我”和世香走街串巷积攒糖纸的情形，表现了“我”和世香急切期盼实现希望的心情． (2)示例①这个句子不仅描述了清洗糖纸的过程，更表现了孩子对希望的急切渴盼，与下文希望的破灭形成强烈的反差，从而告诫我们：不要伤害童心，孩子是不可以欺骗的。 示例②这个句子主要描述清洗糖纸的过程。其中“泡”、“洗”、“贴”、。揭”四个动词用得十分贴切、传神，表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情。 示例③糖纸从“皱皱巴巴”到“舒展”到“平整如新”，既表现了糖纸由旧到薪的变化，又体现了清洗糖纸劳动的快乐，这快乐还蕴含着孩子对实现希望的执着和期盼

第五段，分析一下加点词语运用好在哪里/ \

１.文章讲了一个什么故事？25字以内