孩子不想做作业怎么办
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解决时间 2021-03-12 04:45
- 提问者网友:皆是孤独
- 2021-03-11 13:54
孩子不想做作业怎么办
最佳答案
- 五星知识达人网友:蕴藏春秋
- 2021-03-11 14:28
问题一:小孩子不想做作业怎么办? 以前我也有这个烦恼。很气,甚至打他。后来了解到为什么他不想做作业:
1、想玩;2、拖拉心态;3、父母家人的影响;4、孤独心态。
讲解一下:想玩是天性,正常。大家能理解;拖拉心态,一会儿再做,明天再做,晚上再做……就这样就不做了;父母家人影响:比如在家没有一个好的环境学习,父母在看电视等都在晚,“XX,去做作业。”造成一定的压力。
解决方案:
1、与小孩沟通,怎么时间开始做作业。时间到了,一定要求到位;
2、做作业,与其他小孩对比。让他养成一个认真、快、专注心态并给予做完作业的奖励(不一定是物质的,比如看一会儿电视、亲一下等都可以);
3、以身作则,比如小孩做作业,你看书或写日记等;
4、适当的表扬与认真的沟通原因。
这个过程中,一定不要发脾气、一定要把他当成朋友、同事来对待。
个把月就能调整过来。问题二:孩子不想做作业怎么办 在孩子不想做作业的问题上,我们将孩子分为两类来对待,一类是比较听话的孩子,一类是那些不听话的孩子。听话的孩子是比较好安排的,但他们如果有了不满也是会藏在心里不说出来,让这类孩子做作业是件很简单的事情,排解他们的不满才是重点,这时候就要家长出来发挥作用了,要给他们灌输做作业是他们应该做的事,完成了作业之后父母可以陪孩子玩或是让孩子自己出去玩,但一定要讲明白,父母陪你玩是因为你是我们的孩子,而不是你完成了作业,让你出去玩是因为你现在把你自己该做的事情完成了,剩下的时间你可以自由支配,而不是因为你把作业做完了,培养孩子的责任感对孩子的成长是很重要的一环。对于那些不听话的孩子可就要分情况讨论了:第一种,孩子很聪明,老师留的那些作业太简单了,他认为做那些是在浪费时间,所以就不想做,这种情况很好处理,测试下孩子的基础是不是够扎实,如果真的够扎实了,就给孩子安排些拔高的课程,老师的作业是针对大多数学生而留的,不一定适合他,不完成作业也不是什么大问题;第二种,孩子不会做那些作业,很有挫败感,就不想完成作业了,这种情况很严重,长此以往的话会转变成厌学的情况,那时候就严重了,这会要么家长出来指导要么给孩子请个家教指导,没有更好的办法;第三种,单纯的想玩不想学习的,这种情况最可怕,家长的力度也必须是最大的,在孩子还没有完全脱控的情况下培养他的学习习惯,强制性的,当这种习惯养成之后再考虑其他各方面的问题。问题三:孩子不愿意做作业该怎么办 要让孩子明白这个道理:学习是一项工作,工作永远是艰辛的,为什么我们要付出艰辛,因为我们想收获快乐,如果你没有付出艰辛,付出痛苦,你觉得天上会不会掉馅饼?所以,你没有做你应该做的事情,也就没资格抱怨未来对你的惩罚,对你的不公平,因为这是你一手造成的,而且没有任何人可以替你。
比如说,大人现在就要工作赚钱,不管你是否愿意,不管刮风下雨。他不做作业,然后学习成绩就会下降,然后周围的小朋友就不会喜欢和他玩,他也就体会不到学习的乐趣。不识字就看不懂故事书,玩游戏可能也看不懂游戏说明。不会算题出门买东西可能就不会算账等等。以小见大,深入生活,让他明白学习的重要性。大人要说话算数,做完作业就让孩子自己安排活动。给孩子的奖励不要太多,那样会让孩子觉得学习是为了父母,父母必须给奖励才会去学,要让孩子养成好的习惯。问题四:我的孩子总是不想做作业怎么办 要冷静处理,正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果。问题五:孩子不想做作业怎么办 孩子不想做作业,就是对学习的不感兴趣
所以说,要从小养成按时完成作业的习惯的
对于这方面的,培养孩子对学习的兴趣,从学习中找到学习的那种积极向上的感觉。问题六:孩子不想做作业,怎么办? 培养孩子的学习兴趣。限定做作业的时间。
可以让孩子劳逸结合,比如与孩子约定做多久作业看几分钟电视。
可以先让孩子做一些简单的题,让孩子感受一道题成功解出的成就感。问题七:小孩不爱做作业怎么办 怎样对待磨磨蹭蹭的孩子
主持 胡 嫣
郑州读者徐雨晨问:“我的孩子7岁,自理能力还行,但做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的,你急他不急。据老师反映,他在学校做作业也比别人慢。该怎样纠正呢?”
生活中爱磨蹭的孩子不少,给自己和家长带来不便,还耽误和影响正常的学习、生活,如何纠正孩子这一不良习惯呢?我们来听听家长代表的观点。
观点一 排除无关诱因,让孩子专心做事
上学前,女儿做事也磨磨蹭蹭,原因是她做事注意力不集中,容易被无关的事物所吸引。比如,正在吃饭,窗前有只小鸟飞过,她就会放下饭碗去看个究竟;正在画图画时,忽然听到电视里的声音,就会丢下画了一半的画,跑去看一眼电视,留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好,其他的事也雷同。所以,女儿做事往往“战线”拉得很长,效果还不一定好。针对她这种坏习惯,我和她妈妈就商量好,她做事时,尽量保持安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心于她正在做的事情上,加快速度也保证质量,慢慢就养成了利索的好习惯。(9岁女孩父亲 张 健)
观点二 加强时间观念,培养孩子把握时间的能力
孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。我女儿就是俗话说的那种“老虎紧追到脚跟,还要回头辨雌雄”的人,是个典型的没有时间观念的孩子。由于磨蹭,上学经常迟到,被老师批评是家常便饭。我非常苦恼,下决心帮她改正。首先,我帮她认识磨蹭给她自己和父母都带来不好的后果,她接受意见并表示愿意改正。接着,我与孩子一起制定了一个互相监督的计划,让她监督我有没有磨蹭现象,爸爸做裁判,记录结果并及时报告。我们一起制订了生活日程表,记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步(为了维护她的积极性,我常常让她赢),女儿为自己的进步而高兴,主动加快了自己的做事速度,时间观念也加强了。现在她会根据时间来调节做事速度,有了初步合理把握时间的能力,迟到的现象几乎绝迹。看到女儿的进步,我也由衷地感到了教育成功的喜悦。(8岁女孩母亲 黄丽梅)
观点三 启发孩子的竞争心理,提高灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状
生活节奏日益加快,但对孩子来说,他们还没有接触社会的经历,自然感受不到紧张气息。但是,孩子要长大,一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的。对此,从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本。具体做法是:适当增加生活的紧张气息,启发诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。
从儿子上幼儿园起,我就有意识诱导他的竞争心理,让他经常和小伙伴展开竞赛:比速度、比勇敢、比仔细等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家,我们也常开展有益的亲子竞赛,通过胜负交替,锻炼了孩子的心智,也提高了灵敏度。现在,儿子适应了这种节奏和习惯,很少有磨磨蹭蹭的情况。我觉得适当增加些生活的紧张气息,对孩子日后的成长和独立精神的形成也有很重要的作用。(13岁男孩父亲 陈 敏)
观点四 管放结合,让孩子经受必要的锻炼
我家三代同堂,女儿从小享受“全程服务”,饭来张口,衣来伸手,养成了对成人的过分依赖。一旦要她自己做事时,她就四肢没力,手脚不灵了,凡事磨蹭着,等着你们“伸出援助的双手”。我们也曾尝试从培养自理能力入手让她改变磨蹭的习惯,但都不了了之。比如:冬天穿衣,怕她受凉,奶奶赶紧去帮忙;吃饭太慢,爷爷怕饿着她,又破例喂她。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话。上学后,问题马上暴露了出来:在学校,她什么事情都比同学慢,吃饭慢、做作业慢,连考试、测验都无法按时完成。这才使我痛下决心,该她自己做的事绝......余下全文>>问题八:孩子不愿意做作业,怎么办呢? 孩子并不笨,接受东西很快,但从小贪玩,老师布置的作业,他回家后不做,光知道玩,看完动画片,又一直玩到晚上九点多钟,最后才勉强把作业做完,想让他多看点书或复习什么的,都没时间,真是让人头疼。我打过他,骂过他,可就是不管用,该怎么办呢?”
方法/步骤
制定明确而适当的学习目的
学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素,在学生的学习活动中起着重大的指导作用。
在很多学生眼中,无论是课堂学习还是家庭作业,都是很盲目的,似乎就是为了不被老师和家长责骂,如果采取其他诸如欺骗之类的手段也能躲过惩罚,那是再好不过了。因此,帮助孩子改变作业态度,首先要帮助他树立明确和适当的学习目的。
采取多种手段调动学习兴趣
对感兴趣的事物,孩子总会愉快地去探究它,从而使学习和认识过程变得积极主动,进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子,教师和家长要互相配合,采取多种手段培养和激发其学习兴趣。
1.使孩子尝到成功的滋味。孩子一旦灰心失望就永不会进步。
2.欲速则不达。不要过于强迫或逼迫孩子做功课或学习,这样孩子会变得焦躁,不耐烦,产生反抗情绪。
3.不要吝啬赞美之词。过于批评他的错误,会令他情绪低落,而犯更多的错误。
4.不要总拿成绩优秀的孩子和他比较。这样容易造成孩子的反抗心理,不自觉地放弃进取。
5.不断刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就带他参观博物馆、动物园和图书馆之类。
6.做功课时,不要让孩子依靠父母的帮助以解决困难,让他从经验中吸取教训。有困难的时候,要采取积极的态度去鼓励他积极思考,不要养成孩子的依赖性,因为做功课是他的责任。
7.父母是孩子的榜样。如果要让孩子对学习发生兴趣,首先要让他知道父母很喜欢读书,求知欲很强,并且不断学习。
8、许诺孩子完成某项学习任务,达到某个学习目标就可以得到某种激赏,而这种奖赏是孩子非常渴望得到的。
科学地指导孩子做家庭作业
1、端正孩子的作业态度。从低年级起,教师和家长必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度,努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机,使他们从内心接受教学过程向他们提出的作业任务,让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义,即认识家庭作业是课堂教学的延伸,是掌握知识不可缺少的一环。这样,孩子才能主动、积极地做好家庭作业。
2. 孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风,如:什么时间必须做作业,什么时间必须完成作业,由制度来约束。需要指出的是,培养孩子制度化的学习和生活,教师在布置作业时,要周密考虑作业的难度和分量。
3、合理安排作业的顺序。为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业,而不要抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘可能会使孩子作业遇到困难,产生烦躁感。另外,很多家长在安排孩子作业顺序时,总是要求孩子先做不感兴趣的科目,认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反,由于不感兴趣,困难也较大,孩子产生畏难和厌烦的情绪后,反而会影响后面他有兴趣的作业。所以,不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目,做起作业来得心应手,而且效率高,往往三两下可以完成。做完这些作业后,乘着顺利的余势,转入不拿手的科目,即使不所向披靡,起码也好得多。4.
科学安排作业时间。一般来说,小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟,高年级的学生不超过1小时,如果超过这个时间,孩子就会出现“心理疲劳”,导致学习能力减弱,效率下降,错误率增加,这时,如果适当......余下全文>>问题九:孩子不愿意做作业怎么办 首先学习不是1个人的事情,要多方努力!可能你听不明白。
孩子的意志力不会太坚强,那么家长就必须得唠叨唠叨再唠叨。
事儿虽然是做的对,在长期的角度来看,在孩子的心理造成了一种厌恶的心态!导致不想学习,看到书就发昏发困。要改善这一观点必须从家长开始改善。
1.建立共同语言(陪孩子疯)
2.一起学习,别老是以大人的架子让小孩子害怕(小孩子以后很可能会厌恶学习。家长在的时候装模作样,走了照样玩)
3.时常讨论关于身边的人和事,让孩子和自己的关系更近。(用孩子的话去说孩子,让他发现原来很多事情不是很困难)问题十:孩子不想做作业怎么办,愁死了。 尽量哄他,他做作业的时候,如果你不忙尽量在旁边看着他做,他会有一种被关注的感觉,也可能会很认真。
1、想玩;2、拖拉心态;3、父母家人的影响;4、孤独心态。
讲解一下:想玩是天性,正常。大家能理解;拖拉心态,一会儿再做,明天再做,晚上再做……就这样就不做了;父母家人影响:比如在家没有一个好的环境学习,父母在看电视等都在晚,“XX,去做作业。”造成一定的压力。
解决方案:
1、与小孩沟通,怎么时间开始做作业。时间到了,一定要求到位;
2、做作业,与其他小孩对比。让他养成一个认真、快、专注心态并给予做完作业的奖励(不一定是物质的,比如看一会儿电视、亲一下等都可以);
3、以身作则,比如小孩做作业,你看书或写日记等;
4、适当的表扬与认真的沟通原因。
这个过程中,一定不要发脾气、一定要把他当成朋友、同事来对待。
个把月就能调整过来。问题二:孩子不想做作业怎么办 在孩子不想做作业的问题上,我们将孩子分为两类来对待,一类是比较听话的孩子,一类是那些不听话的孩子。听话的孩子是比较好安排的,但他们如果有了不满也是会藏在心里不说出来,让这类孩子做作业是件很简单的事情,排解他们的不满才是重点,这时候就要家长出来发挥作用了,要给他们灌输做作业是他们应该做的事,完成了作业之后父母可以陪孩子玩或是让孩子自己出去玩,但一定要讲明白,父母陪你玩是因为你是我们的孩子,而不是你完成了作业,让你出去玩是因为你现在把你自己该做的事情完成了,剩下的时间你可以自由支配,而不是因为你把作业做完了,培养孩子的责任感对孩子的成长是很重要的一环。对于那些不听话的孩子可就要分情况讨论了:第一种,孩子很聪明,老师留的那些作业太简单了,他认为做那些是在浪费时间,所以就不想做,这种情况很好处理,测试下孩子的基础是不是够扎实,如果真的够扎实了,就给孩子安排些拔高的课程,老师的作业是针对大多数学生而留的,不一定适合他,不完成作业也不是什么大问题;第二种,孩子不会做那些作业,很有挫败感,就不想完成作业了,这种情况很严重,长此以往的话会转变成厌学的情况,那时候就严重了,这会要么家长出来指导要么给孩子请个家教指导,没有更好的办法;第三种,单纯的想玩不想学习的,这种情况最可怕,家长的力度也必须是最大的,在孩子还没有完全脱控的情况下培养他的学习习惯,强制性的,当这种习惯养成之后再考虑其他各方面的问题。问题三:孩子不愿意做作业该怎么办 要让孩子明白这个道理:学习是一项工作,工作永远是艰辛的,为什么我们要付出艰辛,因为我们想收获快乐,如果你没有付出艰辛,付出痛苦,你觉得天上会不会掉馅饼?所以,你没有做你应该做的事情,也就没资格抱怨未来对你的惩罚,对你的不公平,因为这是你一手造成的,而且没有任何人可以替你。
比如说,大人现在就要工作赚钱,不管你是否愿意,不管刮风下雨。他不做作业,然后学习成绩就会下降,然后周围的小朋友就不会喜欢和他玩,他也就体会不到学习的乐趣。不识字就看不懂故事书,玩游戏可能也看不懂游戏说明。不会算题出门买东西可能就不会算账等等。以小见大,深入生活,让他明白学习的重要性。大人要说话算数,做完作业就让孩子自己安排活动。给孩子的奖励不要太多,那样会让孩子觉得学习是为了父母,父母必须给奖励才会去学,要让孩子养成好的习惯。问题四:我的孩子总是不想做作业怎么办 要冷静处理,正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果。问题五:孩子不想做作业怎么办 孩子不想做作业,就是对学习的不感兴趣
所以说,要从小养成按时完成作业的习惯的
对于这方面的,培养孩子对学习的兴趣,从学习中找到学习的那种积极向上的感觉。问题六:孩子不想做作业,怎么办? 培养孩子的学习兴趣。限定做作业的时间。
可以让孩子劳逸结合,比如与孩子约定做多久作业看几分钟电视。
可以先让孩子做一些简单的题,让孩子感受一道题成功解出的成就感。问题七:小孩不爱做作业怎么办 怎样对待磨磨蹭蹭的孩子
主持 胡 嫣
郑州读者徐雨晨问:“我的孩子7岁,自理能力还行,但做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的,你急他不急。据老师反映,他在学校做作业也比别人慢。该怎样纠正呢?”
生活中爱磨蹭的孩子不少,给自己和家长带来不便,还耽误和影响正常的学习、生活,如何纠正孩子这一不良习惯呢?我们来听听家长代表的观点。
观点一 排除无关诱因,让孩子专心做事
上学前,女儿做事也磨磨蹭蹭,原因是她做事注意力不集中,容易被无关的事物所吸引。比如,正在吃饭,窗前有只小鸟飞过,她就会放下饭碗去看个究竟;正在画图画时,忽然听到电视里的声音,就会丢下画了一半的画,跑去看一眼电视,留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好,其他的事也雷同。所以,女儿做事往往“战线”拉得很长,效果还不一定好。针对她这种坏习惯,我和她妈妈就商量好,她做事时,尽量保持安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心于她正在做的事情上,加快速度也保证质量,慢慢就养成了利索的好习惯。(9岁女孩父亲 张 健)
观点二 加强时间观念,培养孩子把握时间的能力
孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。我女儿就是俗话说的那种“老虎紧追到脚跟,还要回头辨雌雄”的人,是个典型的没有时间观念的孩子。由于磨蹭,上学经常迟到,被老师批评是家常便饭。我非常苦恼,下决心帮她改正。首先,我帮她认识磨蹭给她自己和父母都带来不好的后果,她接受意见并表示愿意改正。接着,我与孩子一起制定了一个互相监督的计划,让她监督我有没有磨蹭现象,爸爸做裁判,记录结果并及时报告。我们一起制订了生活日程表,记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步(为了维护她的积极性,我常常让她赢),女儿为自己的进步而高兴,主动加快了自己的做事速度,时间观念也加强了。现在她会根据时间来调节做事速度,有了初步合理把握时间的能力,迟到的现象几乎绝迹。看到女儿的进步,我也由衷地感到了教育成功的喜悦。(8岁女孩母亲 黄丽梅)
观点三 启发孩子的竞争心理,提高灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状
生活节奏日益加快,但对孩子来说,他们还没有接触社会的经历,自然感受不到紧张气息。但是,孩子要长大,一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的。对此,从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本。具体做法是:适当增加生活的紧张气息,启发诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。
从儿子上幼儿园起,我就有意识诱导他的竞争心理,让他经常和小伙伴展开竞赛:比速度、比勇敢、比仔细等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家,我们也常开展有益的亲子竞赛,通过胜负交替,锻炼了孩子的心智,也提高了灵敏度。现在,儿子适应了这种节奏和习惯,很少有磨磨蹭蹭的情况。我觉得适当增加些生活的紧张气息,对孩子日后的成长和独立精神的形成也有很重要的作用。(13岁男孩父亲 陈 敏)
观点四 管放结合,让孩子经受必要的锻炼
我家三代同堂,女儿从小享受“全程服务”,饭来张口,衣来伸手,养成了对成人的过分依赖。一旦要她自己做事时,她就四肢没力,手脚不灵了,凡事磨蹭着,等着你们“伸出援助的双手”。我们也曾尝试从培养自理能力入手让她改变磨蹭的习惯,但都不了了之。比如:冬天穿衣,怕她受凉,奶奶赶紧去帮忙;吃饭太慢,爷爷怕饿着她,又破例喂她。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话。上学后,问题马上暴露了出来:在学校,她什么事情都比同学慢,吃饭慢、做作业慢,连考试、测验都无法按时完成。这才使我痛下决心,该她自己做的事绝......余下全文>>问题八:孩子不愿意做作业,怎么办呢? 孩子并不笨,接受东西很快,但从小贪玩,老师布置的作业,他回家后不做,光知道玩,看完动画片,又一直玩到晚上九点多钟,最后才勉强把作业做完,想让他多看点书或复习什么的,都没时间,真是让人头疼。我打过他,骂过他,可就是不管用,该怎么办呢?”
方法/步骤
制定明确而适当的学习目的
学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素,在学生的学习活动中起着重大的指导作用。
在很多学生眼中,无论是课堂学习还是家庭作业,都是很盲目的,似乎就是为了不被老师和家长责骂,如果采取其他诸如欺骗之类的手段也能躲过惩罚,那是再好不过了。因此,帮助孩子改变作业态度,首先要帮助他树立明确和适当的学习目的。
采取多种手段调动学习兴趣
对感兴趣的事物,孩子总会愉快地去探究它,从而使学习和认识过程变得积极主动,进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子,教师和家长要互相配合,采取多种手段培养和激发其学习兴趣。
1.使孩子尝到成功的滋味。孩子一旦灰心失望就永不会进步。
2.欲速则不达。不要过于强迫或逼迫孩子做功课或学习,这样孩子会变得焦躁,不耐烦,产生反抗情绪。
3.不要吝啬赞美之词。过于批评他的错误,会令他情绪低落,而犯更多的错误。
4.不要总拿成绩优秀的孩子和他比较。这样容易造成孩子的反抗心理,不自觉地放弃进取。
5.不断刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就带他参观博物馆、动物园和图书馆之类。
6.做功课时,不要让孩子依靠父母的帮助以解决困难,让他从经验中吸取教训。有困难的时候,要采取积极的态度去鼓励他积极思考,不要养成孩子的依赖性,因为做功课是他的责任。
7.父母是孩子的榜样。如果要让孩子对学习发生兴趣,首先要让他知道父母很喜欢读书,求知欲很强,并且不断学习。
8、许诺孩子完成某项学习任务,达到某个学习目标就可以得到某种激赏,而这种奖赏是孩子非常渴望得到的。
科学地指导孩子做家庭作业
1、端正孩子的作业态度。从低年级起,教师和家长必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度,努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机,使他们从内心接受教学过程向他们提出的作业任务,让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义,即认识家庭作业是课堂教学的延伸,是掌握知识不可缺少的一环。这样,孩子才能主动、积极地做好家庭作业。
2. 孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风,如:什么时间必须做作业,什么时间必须完成作业,由制度来约束。需要指出的是,培养孩子制度化的学习和生活,教师在布置作业时,要周密考虑作业的难度和分量。
3、合理安排作业的顺序。为了能顺利完成作业,可要求孩子先复习一下所学知识,再动笔作业,而不要抓起笔就写,这样由于暂时性遗忘可能会使孩子作业遇到困难,产生烦躁感。另外,很多家长在安排孩子作业顺序时,总是要求孩子先做不感兴趣的科目,认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反,由于不感兴趣,困难也较大,孩子产生畏难和厌烦的情绪后,反而会影响后面他有兴趣的作业。所以,不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目,做起作业来得心应手,而且效率高,往往三两下可以完成。做完这些作业后,乘着顺利的余势,转入不拿手的科目,即使不所向披靡,起码也好得多。4.
科学安排作业时间。一般来说,小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟,高年级的学生不超过1小时,如果超过这个时间,孩子就会出现“心理疲劳”,导致学习能力减弱,效率下降,错误率增加,这时,如果适当......余下全文>>问题九:孩子不愿意做作业怎么办 首先学习不是1个人的事情,要多方努力!可能你听不明白。
孩子的意志力不会太坚强,那么家长就必须得唠叨唠叨再唠叨。
事儿虽然是做的对,在长期的角度来看,在孩子的心理造成了一种厌恶的心态!导致不想学习,看到书就发昏发困。要改善这一观点必须从家长开始改善。
1.建立共同语言(陪孩子疯)
2.一起学习,别老是以大人的架子让小孩子害怕(小孩子以后很可能会厌恶学习。家长在的时候装模作样,走了照样玩)
3.时常讨论关于身边的人和事,让孩子和自己的关系更近。(用孩子的话去说孩子,让他发现原来很多事情不是很困难)问题十:孩子不想做作业怎么办,愁死了。 尽量哄他,他做作业的时候,如果你不忙尽量在旁边看着他做,他会有一种被关注的感觉,也可能会很认真。
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