小学六年级语文思维训练卷

小学六年级语文思维训练卷

1、读拼音写词语 pang xie lin xun xian mu bao jing feng shuang （ ） （ ） （ ） （ ） kang kai xiu se xin lai xin kuang shen yi （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字 买（ ）还珠-- 千（ ） 一发 --- 应接不（ ）-- （ ） 之不理--- 3、根据内容选择正确的序号 （1）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手 B、实事求是 再接再厉 没精打采 C、换然一新 诲人不倦 举世文明 （2）《狱中联欢》洞中才数月,世上已千年这幅对联的横额是（ ） A、苦尽甜来 B、极乐世界 C、扭转乾坤 （3）亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话 应读出的语气是（ ） A、请求 B、强求 C、哀求 （4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ） A、我不知道那个人是不是他的哥哥./ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服./ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服. C、他的话完全没有错./ 他的话不可能不对. （5）下列各组中修辞正确的一组是（ ） 人们都说桂林山水甲天下. 他难道不像一个真正的守门员吗? 森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声. 大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了. A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人 C、引用 反问 拟人 夸张 4、按要求填写成语、谚语或歇后语. (1)写出五个带有表示颜色词的成语 （ ）（ ) （ ）（ ） （ ） (2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语.（5分） 画蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有条不紊（ ） 聚精会神（ ） (3)以诗句中各字为开头分别写一个成语 千（ ） 山（ ） 鸟（ ）飞（ ） 绝（ ） 风（ ） 雪（ ） 夜（ ）归（ ） 人（ ） （4）先填空,然后照样子在后面的括号里写上一句 十五个吊桶打水-------（ ） （ ）-----（ ） 路遥知马力---------（ ） （ ）----- （ ） 5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空. (1)( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧 紧联在一起.（填诗句） (2)我国古代有句名言,（ )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事；好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的. （3）写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明作者.( ）. (4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓（ ）（诸葛亮语） (5)根据课文内容写出下列人物的性格特点 ( )詹天佑 ( ） 叶圣陶 ( ）邱少云 ( )鲁 迅 （ ）军需处长 （ ）五壮士 (6)先天下之忧而忧,（ ）这句话选自（ ）代诗人（ ）的名篇《 》. (7)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是 （ ）,这首诗表现了诗人 ）的精神. (8)《鸟的天堂》一文的作者是（ ）,课文是按照（ ）顺序来叙述的.“鸟 的天堂”实际指的是（ ）. (9)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号） ①狱中联欢 ②赤壁之战

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