什么什么依然为题目的500字记叙文

什么什么依然为题目的500字记叙文

《我依然还是我》——作文

新的学期已经过去了，再有几天就要进入“过度”阶段，远离可爱的校园。虽然来了还不到三个月，但是新的同学和新的教室早已成了我心目中“朋友”。 刚刚到的时候，对于这个完全陌生的校园，心中充满了恐惧。我不善于表达自己，却希望可以尽快融入这个大家庭，成为当中的一员。不善于表达的我，总是和身边合得来的朋友一起嬉戏打闹，希望可以和他们“混熟”，加入他们。尽管我时刻都注意着身边的人，但还是被老师发现了，教训过后，我依然还是我。
让老师忍受不住的淘气包虽然结下了不少的朋友，却在老师心目中留下了一个不好的印象，甚至让老是觉得，我将会是老是最头痛的学生。军训结束后，我很快就适应了紧张的学习生活，在老师心目中的地位也一升再升，达到了我人生中目前为止的一个高峰期。每一个教过我的老师都说我很聪明，我自己也明白，也深知其中的大道理，我依然还是我。
我终于渡过了我人生中目前的一个评价高峰期，又回到了我那深不见底的谷底。一份检查保住了我的性命，但不知怎么的，每次给老师立下保证之后，我依然还是我。
我知道老师给我讲的大道理中的含义，可每次都是坚持不了几天之后，我依然还是我。
我渴望从其他人身边脱离出来，以为我还有一个理想，一个是我有活下去希望的唯一的一个理想，可我做不到，我依然还是我。
孤独和寂寞笼罩着我，初中生活中的小事代表着我。我依然还是我 我依然坚强坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分 。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止；那一刻，繁华的街市突然变得死寂；那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀！ 这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊！可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。 在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼！这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意？！ 不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。 人生之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天

窗 　　是何时心中筑起的墙？可我又找到了窗。 　　——题记 　　千方百计的挣脱出父母的双手，像只不羁的小鹿在学海中快乐的逃离，向着太阳。我逃出了一栋房，却又看到还有一道墙，遮挡了魂牵梦萦的蓝天。于是我在墙前徘徊守望，驻足在车水马龙的街头，只为寻找一扇打开的窗。 　　那 些花枝招展的女孩；满脸热情的中年妇女；绅士气度的男子……似乎片刻也容不得逗留地在风中匆匆行过，他们穿着厚厚的棉袄各忙各的事，在谈笑风生间享受着各自的阳光。 　　可我又瞟了一眼，多么显明！唯有他，在凛冽的寒风中蜷缩在小城的一角。跪在地上，穿着不知从哪捡的、不知陪他度过了多少春秋的破旧的再也不能破旧的小袄，这与繁华的小城形成了多么鲜明的对照！他是个乞讨的人，尽管如此，他的躯体还在寒气逼人中抖擞着。他的双眸中充盈着可怜、还有一点略微的自卑，他的生活里有一扇窗吗？说到这儿，这个乞讨人又低下了头。战栗中，他在渴求着下一个清脆的声响。我不禁，不由自主地为他的生命而感到叹息，因他的失败感到一缕竞争社会的残酷和无奈。 　　我有点动容，有一扇隐形的窗在逐渐向我打开。 　　我径直地走了过去，泰然自若地走了过去，掷下一枚硬币，不带着一点的同情，因为这种怜悯的目光正是我所恐怖的。我又听到了，旁边有人以这乞讨人为反面例子教育子女“听到没，不好好学习，你也会是这样的下场”。 　　就像是一盆冷水，就是这么质朴的一句教导给了我心灵的冲击。这我也不是我期望的结果，也不是所有人所“奋斗”的最终目的。我们永远都不愿意心甘情愿地去承受轻蔑。 　　我有点恍然觉悟。 　　倏忽，我感到一缕阳光，一种豁达。阳光透过窗户丝丝缕缕的折射了进了我的心房，心中那道墙，也渐渐的不见了踪影。 　　我又忆起了那个乞讨者，想起了那扇窗。 　　梦想，开始萌芽了。