根据下述材料，运用《生活和哲学》知识回答问题。材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森

根据下述材料，运用《生活和哲学》知识回答问题。
材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。
材料2：人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称为 “广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广东、生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。
(1)结合材料1运用联系的观点分析生态问题。
(2)结合材料2从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。

解析：本题结合环保这一热门话题考查学生对联系、人民群众的历史作用知识的掌握，对考生获得和解决信息，调动和运用哲学原理判断、分析、探究问题和综合概括能力的把握，在组织答案时要注意：（1）理论与材料的对应；（2）对哲学概念内涵与外延的把握，如联系观和具体内容；人民群众历史作用的具体表现等。

我学会了