生物能由小长大，一生需要从外界环境中获得物质来维持生存；绝大多数生物还需要从环境中吸人　，呼出　，为生物的各项生命活动提供　；生物还能排出体内产生的　

生物能由小长大，一生需要从外界环境中获得 物质来维持生存；绝大多数生物还需要从环境中吸人　 ，呼出　 ，为生物的各项生命活动提供　 ；生物还能排出体内产生的　

(答案→) 解析：新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程，包括生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物，生物生活需要营养：绿色植物通过光合作用制造有机物，动物从外界获取现成的营养，例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物，生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，并且释放能量供生命活动利用，例如：鲸呼气时产生雾状水柱，生物都能排出体内产生的废物：动物和人通过出汗、呼出气体、排尿等方式排出废物，植物通过落叶等方式排出废物。分析： 考点1：生物的特征 【知识点的认识】生物是指具有生命的物体，生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征：（1）生物生活需要营养．植物的营养：通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养．例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物（2）生物能进行呼吸．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．例如：鲸呼气时产生雾状水柱．（3）生物都能排出体内产生的废物．动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶．（4）生物能对外界刺激作出一定的反应．例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢．（5）生物能够生长和繁殖．如：蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等．（6）除了 病毒以外，生物都是由 细胞构成的；【命题的方向】本考点主要考查对生物特征的理解认识，通过实例进行判断哪些属于生物，哪些属于非生物，或者判断哪些属于生命现象，哪些不属于生命现象．．【解题思路点拔】记忆生物的特征，可以通过实际的例子进行比较记忆．例如：机器人为什么不属于生物？然后对照生物的基本特征逐一进行分析，这样可以加深对知识的理解．机器人不能获取营养、不能呼吸、不能提出废物、不能对刺激作出反应、不能生长、生殖．当然如果有些特殊机器人具备其中某一项特征的话，但因为其它特征不符合，也不能说明其具有生命特征的．

对的，就是这个意思