老母猪是如何喂仔仔，启示：第一时间抢到最好的奶位。

老母猪是如何喂仔仔，启示：第一时间抢到最好的奶位。

一般人不要告诉他，但请转告您的亲人和朋友们。《医生看病》将改变很多人和很多家庭的命运。现在这世道，竞争是越来越激烈了，不仅工作岗位僧多粥少，就连实习岗位也是人满为患。在若干年前，每一位七年制的学生来科里实习，我都亲自带在身边；但几年后的现在就不可能了，光是七年制就有几个不同年级的学生同时在场，还有三年制硕士及博士，还有临床轮训医师，往往是一来就是一大群，再也顾不过来了。而且，我还不能偏心，指定要带哪一位，这样对其发海篡剿诂济磋汐单搂他人也不公平。实在是没别的好办法，我能借用的是老母猪喂仔仔的办法，一切顺其自然。乡下人都知道，老母猪生窝猪仔往往也是一大群。因此，在出生的头三天内，奶位的竞争是非常激烈地，一到喂奶时，猪仔们依依呀呀地乱叫；但三天后，每一位猪仔吃那个奶位就基本固定下来了，而这个奶位就决定了猪仔能长成啥样：抢到前面奶位的猪仔，奶水充足，长得肯定好，不幸被挤到后面的猪仔奶水不足，个子肯定是最小的。有经验的老母猪是不会给每一位猪仔指定吃那个奶位的，只能是尽量躺好，把奶位全部露出来，是让其自由竞争，物竞天择；但母猪最多只有十二个奶，如果一不小心生多了过十二位，必定有弱小者抢不到奶位，其结局也只能是活活饿死。能在最短的时间抢到前面的猪仔是好猪仔，不愁会饿着；能在第一时间抢到前面的实习岗位的学生是好学生，不愁没有前途。这在许多行业都是一样。有聪明伶利之士，活学活用江老师母猪喂仔的理论。每次，江老师一摆开架式要带同学们集体学习的时候，就高喊一声：江老师喂奶了！！！但江老师能带的学生，也就是能提供的‘奶位“实在是有限。总有些人永远落在后面。前两天，就有位同学差点饿没了。她在科里实习了半个月，临近出科的前一天，老师和那些抢到好奶位的同学们才发现有她的存在，其他同学在各方面都已经很熟手了，她还是茫然不知所措。老师和同学们都有点于心不忍，赶紧把好拉到前面来教了一个上午。因此，在医院实习的同学们，有幸读到这篇博志，应该谨记江老师的话：去到每一个科室，一定要在最短的时间时抢到最好的奶位。这是生存的唯一出路。

额