幼儿园入学注意事项哪有？

幼儿园入学注意事项哪有？

四月将至，幼儿园将陆续开始进行报名工作，家长也开始为替孩子找一所好的幼儿园而忙碌。幼儿园教育是整个教育架构的根基,在孩子的整个学习阶段中起着极为重要的作用。因此，许多父母都会很用心地为孩子选择一所理想的幼儿园。在此，我们提醒所有的爸爸妈妈们，在选择孩子的幼儿园时，应注意以下几点。

 报名

 幼儿园每年都在春季公开招生，招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制，并不是让每个参加报名、面试的孩子都入园，一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。

 孩子入园的报名时间一般在6月份左右，也有些幼儿园会提前到4、5月，甚至更早。具体报名时间，每个幼儿园会用在园门前贴海报、通过公众传媒发布广告、投递邮件等形式进行通知，这一时期应多加留意。到了报名之日，即可携带孩子和有关资料来幼儿园报名。

 小班孩子的入园年龄应满3周岁。因为这个年龄的孩子已具备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小小班，小小班的入园年龄为2岁至2岁半。

 面试录取

 审核材料后，幼儿园会派专门的老师对孩子进行面试。面试的内容都非常简单：询问孩子的姓名、年龄、家庭住址、平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为5至10分钟左右，主要目的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。家长轻轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌生人时使用礼貌用语很重要，这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。

 通过面试后，大约在一个月之内幼儿园会利用传媒或联系家长的办法来公布入园名单。如果家长对入园名单不清楚的话，应及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子，幼儿园会另行通知家长带孩子去体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等，看孩子有无传染性疾病。

 考虑问题一 全托、日托

 全托的孩子与老师相处时间长，感情更容易建立，会比较独立，系统学习的时间更多。如果家庭条件许可，父母也有时间照顾孩子，建议入日托的幼儿园，让孩子逐步适应幼儿园新环境。

 考虑问题二 路程

 最好有校车接送，且车程不宜超过1小时。否则，若孩子睡眠不足，再经舟车劳顿，会没有精神学习。

 考虑问题三 是否有活动教学

 活动教学是以孩子为中心，老师定主题，然后通过游戏、讨论或小组活动，来启发孩子的创意，诱发他们学习兴趣的教学方式。家长可留意幼儿园的环境，教室里是否挂满了孩子们的杰作，是否设有家庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。

 考虑问题四 教师的素质

 幼儿园教师除了要有一定的资历外，最重要的是对孩子尽责和有爱心，让孩子在没有压力的环境下学习，以免产生“上学恐惧症”，影响学习成绩。家长只需到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼，便可略知该园的教师素质了。每班师生的比例最好约在1：20，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。

 考虑问题五 环境及活动空间

 幼儿园的环境对孩子的学习情绪及性格培养影响很大。若幼儿园环境宽敞，老师和蔼可亲，孩子就能愉快学习，并培养出整洁、有礼的好品格。此外，活动空间亦很重要。孩子是活跃好动的，宽阔的活动空间能让孩子抒发情绪及精力，身心健康发展。

 注意园方是否将每周的饮食安排表提供给家长，幼儿园是否定期对玩具、餐具和其他用品进行消毒，孩子是否有自己专用的茶杯、毛巾，除了游戏、楼梯等设施的安全外，还应重点考察门卫把关是否严格，接送孩子的交接班是否完善。

 考虑问题六 听取口碑

 选择幼儿园时，一定要听取亲友或其他家长对该幼儿园的口碑，这样会对心目中的幼儿园有进一步了解。最后，为孩子选幼儿园要及早定目标，有了目标便尽快准备，不能三心二意，否则苦了孩子，也累了自己。

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四月将至，幼儿园将陆续开始进行报名工作，家长也开始为替孩子找一所好的幼儿园而忙碌。幼儿园教育是整个教育架构的根基,在孩子的整个学习阶段中起着极为重要的作用。因此，许多父母都会很用心地为孩子选择一所理想的幼儿园。在此，我们提醒所有的爸爸妈妈们，在选择孩子的幼儿园时，应注意以下几点。  报名  幼儿园每年都在春季公开招生，招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制，并不是让每个参加报名、面试的孩子都入园，一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。  孩子入园的报名时间一般在6月份左右，也有些幼儿园会提前到4、5月，甚至更早。具体报名时间，每个幼儿园会用在园门前贴海报、通过公众传媒发布广告、投递邮件等形式进行通知，这一时期应多加留意。到了报名之日，即可携带孩子和有关资料来幼儿园报名。  小班孩子的入园年龄应满3周岁。因为这个年龄的孩子已具备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小小班，小小班的入园年龄为2岁至2岁半。  面试录取  审核材料后，幼儿园会派专门的老师对孩子进行面试。面试的内容都非常简单：询问孩子的姓名、年龄、家庭住址、平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为5至10分钟左右，主要目的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。家长轻轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌生人时使用礼貌用语很重要，这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。  通过面试后，大约在一个月之内幼儿园会利用传媒或联系家长的办法来公布入园名单。如果家长对入园名单不清楚的话，应及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子，幼儿园会另行通知家长带孩子去体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等，看孩子有无传染性疾病。  考虑问题一 全托、日托  全托的孩子与老师相处时间长，感情更容易建立，会比较独立，系统学习的时间更多。如果家庭条件许可，父母也有时间照顾孩子，建议入日托的幼儿园，让孩子逐步适应幼儿园新环境。  考虑问题二 路程  最好有校车接送，且车程不宜超过1小时。否则，若孩子睡眠不足，再经舟车劳顿，会没有精神学习。  考虑问题三 是否有活动教学  活动教学是以孩子为中心，老师定主题，然后通过游戏、讨论或小组活动，来启发孩子的创意，诱发他们学习兴趣的教学方式。家长可留意幼儿园的环境，教室里是否挂满了孩子们的杰作，是否设有家庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。

幼儿园每年新生入园时，我们常会看到这样一幕：教室里哭声一片，有的高声喊叫，有的轻声啜泣，有的边哭边吸吮手指衣物，有的在地上滚爬、耍赖等。园外的家长心疼烦恼，园内的老师忙得焦头烂额。幼儿的种种表现反应出对幼儿园这个陌生的新环境的不适应性，它影响了幼儿园正常活动的开展和幼儿自身，也给家长和老师增加了许多负担。如何避免这种适应困难的产生，最大限度地减少适应期的时间，笔者认为必须把准备工作做在前面，包括幼儿园的准备、老师的准备及家庭准备。其中家庭准备是基础和关键，因为孩子来自于家庭，父母是孩子的启蒙老师，父母的态度直接影响着孩子，积极的适应快，消极的适应慢。笔者要谈的是家庭准备工作的有效开展，供家长参考。   首先，要对幼儿适应困难的原因作简要分析，让家长能了解幼儿，同时也理解幼儿。   1.从独享爱到和同伴分享爱。在家庭中，幼儿基本是独生子女，父母对于他的爱和照顾是无微不至的，幼儿对于成人的爱是一种霸道的独占性，而在幼儿园里，教师面对的是全班幼儿，她的爱和关注包括每个孩子，和同伴一起分享教师的爱使他时刻担心受冷落，所以不难理解，有的孩子看到老师去哄别人时，哭得更伤心了。   2.从独享玩具到和同伴分享玩具。幼儿园和家庭最大的不同在于每样物品、每种玩具都是大家的，幼儿自己喜欢的玩具要和大家一起玩，喜欢看的书要和大家一起看等，幼儿对玩具的占有欲得不到满足，从而产生抵触情绪。   3.从随意性生活到有规律生活。幼儿在家庭中，常常是随性而为，想吃就吃，想玩就玩，想睡就睡，而在幼儿园必须纳入有规律的生活轨道，必须服从老师的安排，例如：不愿午睡，也得在床上躺着，到时间才能起床，要学会等待等，这让幼儿觉得不自由。   4.幼儿的年龄特点决定的。   从心理学上说，三岁幼儿有以下特点：   （1）易冲动。三岁幼儿的情感发展是很不稳定的，缺乏有意控制能力，常表现为想哭就哭，想笑就笑，在他高兴时，大叫大笑，一旦不高兴了就又哭又闹了。   （2）易感染。同样由于情感发展的不稳定性，三岁幼儿表现出易受感染的特点，所以看到别人哭了，他也跟着哭。   （3）依恋行为。三岁幼儿对父母和家庭有较强的依恋性，离开亲人的怀抱进入陌生的环境，自然会产生哭闹的情况。   鉴于幼儿的适应困难表现，有的家长会认为孩子不愿上幼儿园就不必上了，这种看法显然是错误的。因为三岁幼儿从生理到心理的发展已经具备了入园的可能性。反之，家庭的封闭性不利于幼儿的成长。   身体方面。从卫生学来说，三岁幼儿在大肌肉方面已经具备了一定的能力，能较为协调地进行走、跑、爬、跳等动作，小肌肉方面也已具备解钮扣、穿珠、画图、搓圆等技能。   语言、智力方面。三岁幼儿具有一定的口语表达能力，已能听懂约800字"1000字，能用大约500字，80％的话能被人听懂，同时也能听懂老师的话，有简单的认知、思维、判断能力等。   交往能力方面。随着儿童社会化发展，人际交往已成为核心，三岁幼儿有和成人交往的需要，有和同伴交往游戏的需要，有在群体中被别人尊重也尊重别人的需要，同时也奠定了儿童健全人格发展的基础。 除了父母的正确认识外，在家庭中，积极有效地做一些准备工作，同样是必不可少的，家庭的准备工作包括：   1.了解孩子个性。每个孩子都是不同的个体，都有自己的个性特点，个性包括：气质、性格、语言、情感等方面。人的气质主要有多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种或混合型，相对表现为兴奋型、活泼型、安静型、忧虑型，首先要分清自己孩子属于哪种类型。一般来说，胆汁质、多血质幼儿适应较快，抑郁质幼儿适应较慢，这类幼儿常表现为比较固执，不喜欢和人玩，敌对情绪大。在性格方面有胆大外向型、胆小内向型或中性等。家长应针对孩子的个性特点，及早和班级老师交流，以便对症处理。   2.心理上准备。在孩子入园前，家长应经常和孩子谈幼儿园的事情，带孩子参观幼儿园，到幼儿园里玩，看小朋友活动等，培养孩子喜欢幼儿园、向往幼儿园生活的心理。也可以在二岁半左右入托一段时间，做适应性准备。孩子入园后，要有坚持性，要鼓励孩子天天入园，不要因为心疼迁就而前功尽弃。   3.能力上准备。在家中应提前培养幼儿的生活自理能力，例如会自己用勺吃饭，不要大人陪护自己睡觉，会穿脱裤子，使用便纸等。同时要学会简单的人际交往能力。例如会和小伙伴一起玩，不独霸玩具，会喊老师，请求帮助，会提“我要喝水”等要求。另外不要让孩子养成一些不良习惯，如咬嘴唇、吮手指、尿床等，有的应及早纠正，以免进入新环境时会加重。   4.物质上准备。在孩子入园前，应和孩子一起准备衣物，轻便易脱的鞋，简单较少装饰的衣裤（不要穿背带裤），干净的手帕等，以及学习上要用的蜡笔、水彩笔、橡皮泥等。这些准备，都可以减轻幼儿的焦虑心理，同时也是必不可少的。如果是适应性较差的幼儿，可征得老师的同意，带上一样幼儿最喜欢的物品入园，如一件玩具或午睡时自己的小毛巾被等，使幼儿产生亲近心理，尽快适应集体生活。   总之，家庭中的良好准备，父母的正确认识，同时加上和老师、幼儿园的积极配合，相信每个孩子都会成功度过适应期的。希望您的孩子入园时家长放心、老师省心、幼儿开心

两岁半去比较好！如果妈妈没有时间带宝宝。两岁也是可以的呀！选择合适幼儿园的6大注意事项细节1 路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。 细节2 不要盲目追求幼儿园等级有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。 细节3 根据经济条件量力而行幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。 细节4 选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。 细节5 尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。 细节6 尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。 入园勿进行“定性培养” 孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1，2，3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的。孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣，以开朗的心态面对困难，是家长当务之急要解决的问题。

月将至，幼儿园将陆续开始进行报名工作，家长也开始为替孩子找一所好的幼儿园而忙碌。幼儿园教育是整个教育架构的根基,在孩子的整个学习阶段中起着极为重要的作用。因此，许多父母都会很用心地为孩子选择一所理想的幼儿园。在此，我们提醒所有的爸爸妈妈们，在选择孩子的幼儿园时，应注意以下几点。  报名  幼儿园每年都在春季公开招生，招生的范围一般是在幼儿园所在地区的周围。声誉好的幼儿园因受名额限制，并不是让每个参加报名、面试的孩子都入园，一般它会优先照顾本系统、本地区的孩子。  孩子入园的报名时间一般在6月份左右，也有些幼儿园会提前到4、5月，甚至更早。具体报名时间，每个幼儿园会用在园门前贴海报、通过公众传媒发布广告、投递邮件等形式进行通知，这一时期应多加留意。到了报名之日，即可携带孩子和有关资料来幼儿园报名。  小班孩子的入园年龄应满3周岁。因为这个年龄的孩子已具备基本的语言能力和初具独立生活的能力。有些幼儿园设置了小小班，小小班的入园年龄为2岁至2岁半。  面试录取  审核材料后，幼儿园会派专门的老师对孩子进行面试。面试的内容都非常简单：询问孩子的姓名、年龄、家庭住址、平时喜欢做些什么事等。一般面试时间为5至10分钟左右，主要目的是测查孩子在智力及认知能力方面的发展水平。家长轻轻松松的态度会使孩子有问有答。让孩子见到陌生人时使用礼貌用语很重要，这样的孩子肯定会给老师留下良好印象。  通过面试后，大约在一个月之内幼儿园会利用传媒或联系家长的办法来公布入园名单。如果家长对入园名单不清楚的话，应及时打电话到幼儿园询问。对于已录取的孩子，幼儿园会另行通知家长带孩子去体检的时间。体检的主要内容是做肝功能化验等，看孩子有无传染性疾病。  考虑问题一 全托、日托  全托的孩子与老师相处时间长，感情更容易建立，会比较独立，系统学习的时间更多。如果家庭条件许可，父母也有时间照顾孩子，建议入日托的幼儿园，让孩子逐步适应幼儿园新环境。  考虑问题二 路程  最好有校车接送，且车程不宜超过1小时。否则，若孩子睡眠不足，再经舟车劳顿，会没有精神学习。  考虑问题三 是否有活动教学  活动教学是以孩子为中心，老师定主题，然后通过游戏、讨论或小组活动，来启发孩子的创意，诱发他们学习兴趣的教学方式。家长可留意幼儿园的环境，教室里是否挂满了孩子们的杰作，是否设有家庭角、美劳角及其他启发幼儿创意的因素。  考虑问题四 教师的素质  幼儿园教师除了要有一定的资历外，最重要的是对孩子尽责和有爱心，让孩子在没有压力的环境下学习，以免产生“上学恐惧症”，影响学习成绩。家长只需到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼，便可略知该园的教师素质了。每班师生的比例最好约在1：20，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。  考虑问题五 环境及活动空间  幼儿园的环境对孩子的学习情绪及性格培养影响很大。若幼儿园环境宽敞，老师和蔼可亲，孩子就能愉快学习，并培养出整洁、有礼的好品格。此外，活动空间亦很重要。孩子是活跃好动的，宽阔的活动空间能让孩子抒发情绪及精力，身心健康发展。  注意园方是否将每周的饮食安排表提供给家长，幼儿园是否定期对玩具、餐具和其他用品进行消毒，孩子是否有自己专用的茶杯、毛巾，除了游戏、楼梯等设施的安全外，还应重点考察门卫把关是否严格，接送孩子的交接班是否完善。  考虑问题六 听取口碑  选择幼儿园时，一定要听取亲友或其他家长对该幼儿园的口碑，这样会对心目中的幼儿园有进一步了解。最后，为孩子选幼儿园要及早定目标，有了目标便尽快准备，不能三心二意，否则苦了孩子，也累了自己。 你也可以上那个网址看一看！！！