阅读下面文段，回答小题。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

阅读下面文段，回答小题。
与朱元思书 吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】下列划线词意思相同的一项是 （3分）A．寒暑易节，始一反焉／窥谷忘反B．猛浪若奔／奔走相告C．自富阳至桐庐／自非亭午夜分不见曦月D．猿则百叫无绝／绝巘多生怪柏【小题2】翻译文中画横线的句子。（3分）
负势竞上，互相轩邈。
【小题3】本文先勾勒出富春江沿岸“ ， ”的景色特点；饱览富春江绮丽风光，作者发出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄表达了作者 的人生态度。（3分）（前两个空用原文的话回答）
【小题4】下面对文意理解不正确的一项是 （3分）A．全文按照先总后分的结构组材，第二段写水，第三段重在写山。B．本文第二段最后一句和《三峡》中的“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”在表达效果上不同之处是：《三峡》运用准确的数字和作比较的方法，具体突出了水流湍急的特点，而本文则运用比喻和对偶的手法形象地表现水流之急。C．“游鱼细石，直视无碍”是从正面描写水的清澈见底。D．第三段主要从山势险峻、山中音响、游者感受和树形山色四方面表现富春江沿岸的“奇”。A

(答案→)A 解析：【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A句“反”通“返”；B句的“奔”，第一个是“马”，第二个是“快跑，疾走”；C句的“自”，第一个是“从”，第二个“如果”；D句的“绝”，第一个是“停止”，第二个是“极”。【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。【小题1】本题是一道综合题。先根据作者对富春江的描写来概括其景色特点，然后再去探究作者写其的用意即作者想表达的人生态度即可。【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。C、该句是从侧面描写水的清澈。

我学会了