①“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁...阅读答案

阅读语段，回答问题。　　①“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”　　②不止一次把这些诗句悄悄念给你听，北大。千言万语，有时只能凝聚为这最浓最浓的几行。是的，我是一叶不系之舟，曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，撷取最灿烂的珍珠。　　③不过，自7岁起便结识便热爱的地方是永远无法忘记的。“让我俯首感谢所有星球的相助”，它们使我能在北大校园里度过一生中最美好的时期。正是在北大，我从那个无忧无虑的小女孩，一步一步艰难地走向成熟。北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。它珍藏在我内心最柔软的角落里，流淌在我的血液里，和愚蠢而美好的少年的回忆一起，永远无法分割开来。　　④“啊，也许有一天/意志是我，不系之舟是我/纵然没有智慧/没有绳索和帆桅。”　　⑤是的，总有一天，北大，我也会离你而去。你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。我还会回到你的身边来，是梦是真，又有什么相干！只要像当初一样，在朋友般的35号楼下小立片刻，所有逝去的岁月都会重新开花结果，所有往昔的梦幻都会再现，我将不顾头上苍苍的白发，再次像个16岁的女孩那样，轻依在你湖光塔影的胸前……1．解释文中加粗词语。（1）安恬：________________（2）撷取：________________（3）惆怅：________________2．第②节划线句子中的“誓言”是指________________，这句话的意思是指：________________________________3．第③节中，“让我俯首感谢所有星球的相助”，作者引用这句诗目的是________________________________4．第③节中“北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。”这句话表明了“我”和北大的关系是[　　]A．朋友情深　　永世不忘B．师恩永存　　永远珍藏C．母子情深　　互相依恋D．融为一体　　无法分割5．第③节中“它珍藏在我内心最柔软的角落里，流淌在我的血液里，和愚蠢而美好的少年的回忆一起，永远无法分割开来。”句中“愚蠢”本来是________词，这里的感情色彩居于________词，可解释为________________。6．第①节和第④节所引用的诗句表达了怎样的感情？________________________________7．田晓菲善长用诗化的语言表达思想，抒发感情。第⑤节中划线句子所表达的意思是________________________________

答案：解析： 　　1．（1）安逸恬静　　（2）摘下，取下　　（3）伤感，失意　　2．“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪。”我不仅因为在北京大学读书感到骄傲，而且，我要通过自己的努力，取得非凡的成就，为母校争光。　　3．表达了作者对北大师生员工给予自己的帮助表示感谢。　　4．D　　5．贬义,褒义,童年时代的幼稚和单纯　　6．表达了作者永远向前，永不停息的追求精神以及“不达目的，誓不罢休”的决心。　　7．再次回忆起在北大生活的点点滴滴。

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