求《同桌》 阅读答案

同 桌
△我的同桌小军是班上的卫生监督员,在他的督促下,我的一些毛病还真改了不少。
△一次大扫除过后，小军又在仔细地检查门窗桌椅。我背起书包正要走，他连声喊住我：“刘明，你的小扫除还没有完成呢。”“什么？我们什么没弄好？”他看我还没明白，就一本正经地指着我的书包说：“你呀……”那眼神分明又在批评我了。
小军拉着我坐了下来，像分配任务似地说：“今天我们做两件事：修理外部，清理内部。”说完，拿过我的书包，把里面的东西一股脑儿倒了出来，又提起书包上下左右看了一遍，接着，小军从他的书包里拿出胶布和剪刀，剪了两块，里外两面把书包上的一个破口子贴个严严实实。大概是怕它不牢固吧，小军又用拳手捶了几下。我在旁边都看傻了眼，直问小军：“你早就准备好了？”他对我眯了眼睛，撅了撅嘴，像是在说：“我们是同桌嘛。”
补好了书包，小军把桌上的课本、练习本、文具盒一件一件往书包里放，放一层，轻轻地按一下。他一边整理，一边告诉我要分清类别，大小薄厚，最后，像做总结似地说：“要做到整齐好看，使用方便。”只见刚才那鼓鼓囊囊的书包变得方方正正，实实在在，真像医生用的药箱。
我拿起书包感激地说：“谢谢你，你记住了：整齐好看，使用方便。”
△从那以后，我还真改掉了不少爱护书包，不整理书包的坏毛病。
1．联系上下文解释“一股脑儿”。

2．摘抄一个比喻句。

3．用“﹏﹏”画出和本文最后一句照应的句子。
4．第二大段是按什么顺序写的？
5．用一句话概括本文的主要内容。
6．选择本文的中心思想，用“√”标出来。
①赞扬小军对工作认真负责，助人为乐的好品质。（ ）
②赞扬小军对工作认真负责，帮助“我”整理书包的好品质（ ）
③赞扬小军对工作认真负责，舍己为人的好品质。（ ）
7.用简洁的话语概括这篇短文的意思，不超过50子

1．联系上下文解释“一股脑儿”。
把东西一下都倒出来。
2．摘抄一个比喻句。
只见刚才那鼓鼓囊囊的书包变得方方正正，实实在在，真像医生用的药箱。
3．用“﹏﹏”画出和本文最后一句照应的句子。
我的同桌小军是班上的卫生监督员,在他的督促下,我的一些毛病还真改了不少。
4．第二大段是按什么顺序写的？
总分
5．用一句话概括本文的主要内容。
小军帮我修理书包。
6．选择本文的中心思想，用“√”标出来。
①赞扬小军对工作认真负责，助人为乐的好品质。（√ ）
②赞扬小军对工作认真负责，帮助“我”整理书包的好品质（ ）
③赞扬小军对工作认真负责，舍己为人的好品质。（ ）
7.用简洁的话语概括这篇短文的意思，不超过50子
小军是我的同桌，他帮助我修理书包。

1、他为什么称她的同桌为“情报专家”“监视器”呢？
她看到他上课看小说、叠纸飞机、走神时，都会向老师报告
2、为了让她离开，他想出了几种办法，请简要概括。
往她抽屉里塞毛毛虫或死蟑螂，想吓唬走她，真想在放学后好好揍她一顿
3、他在文中的感情经历了怎样的变化？为什么会有这样的变化？请填下列表格。
 原因 感情
他爱打小报告 （憎恨 ）
 （ 和他同桌 ） 讨厌
 （ 撵不走她 ） 诧异与失望
 （她向老师打小报告 ） 忐忑不安
 （ 她为了让他的成绩有所提高，故意和他成为同桌，为了帮助他，让他进步 ） 惭愧