【物理实验报告】怎样写一份物理实验报告.帮忙写一份物理的小实验报告.一定要简单...

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【答案】 物理实验：伏安法测电阻》实验记录表
　　① 伏安法测电阻实验器材.
　　② 实验步骤
　　了解电路元件、实验图电路图,接连电路.
　　③ 实验内容：
　　a) 检查准备,接通电路：闭合电路电键.
　　b) 改变变阻器阻值,读表填数.将滑动变阻器的滑片向左稍微移动一点,将电表的读数（电压值、电流值）,分别填入对应的空栏中（电脑上,以及下面的表中）：
　　实验次数 电压(V) 电流 (A) 电阻(Ω) 平均电阻(Ω)
　　1 . . . .
　　2 . . .
　　3 . . .
　　c) 确认数据,测得电阻.点击软件中的“确认”按钮,显示电阻值（按照欧姆定律自动计算）,填入上表.若读数误差太大,或量程有误,则会在相应的位置显示读数有误,请重新读表填入.
　　d) 改变电流,重复实验.将滑动变阻器的滑片分别移向中间和靠左端,重复读表填数.
　　e) 数据分析总结.当实验进行三次,即分三次输入测得的电压、电流值,并显示电阻值后,软件自动进入伏安法测电阻实验数据分析页面.观察分析结果,选定选择题答案.
　　④ 实验总结.根据实验过程和结果,经小组讨论后,填写下表.其中实验心得应包含：
　　1、对欧姆定律的认识,
　　2、实际实验与模拟实验的比较,
　　3、使用软件模拟的体会.
　　1、 电路中有哪些电路元件,它们各有什么作用?
　　2、 实验证明,对一定的导体来说,即在________不变时,流经_______ 电流与加在________ 电压成 比.
　　3、 为什么每次实验的数据会有差异?
　　4、 被测电阻的平均阻值有什么实际意义?
　　5、实验心得：
　　⑤ 班级交流.本小组参加交流
　　最好的办法就是题海战术
　　理解,上课听讲活学活用固然重要,但缺少了实战演练就神马都是浮云了,所有说,前面说的都是活的,题海战术就是死的,我小中考前我的地理和生物都是十几分,我小中考前两个星期闷在家做卷子做了整整230套卷子,愣是把生物提到了38分,呵呵,你必须要多做题,题做多了,自然就能摸出规律来了,什么东西缺少了反复和练习都是不可能成立的,但在此之前,上课认真听讲,不懂得及时提问这样的话我就不多说了.
　　望采纳..

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